Aidez les élèves de la classe des cm1/cm2 à découvrir la nature dans la ville!
Découvrir, observer et protéger notre espace naturel proche: La Rance
Expérimenter la citoyenneté à travers la découverte de notre environnement tout en gardant vivante la mémoire de ce lieu cher aux Aureillois.
Les élèves de l'école GUY MARTIN vont étudier le chemin du Chastelas et décider de manière participative et démocratique des actions à y mener pour préserver son patrimoine naturel et culturel.
Imaginer et mettre en oeuvre des actions pour soutenir la biodiversité d'un espace à proximité de l'école
Découvrir tout un territoire naturel et habité depuis une petite île fluviale et faire ensemble des choix d'actions de protection de la nature.
Votre soutien financier est indispensable pour valoriser ce site, sensibiliser la jeunesse et engager des actions concrètes de restauration et de protection.
39 élèves de CM1 et de CM2 découvrent le marais Panato d'Awala-Yalimapo.
Améliorer la biodiversité dans l'aire éducative des élèves de l'école Bernard Le Gal à Gueltas : mise en place d'une mare pédagogique
45 élèves écocitoyens découvrent et font connaitre la bioversité locale!
Protégeons les bords de l'Isle sur la commune d'Antonne-et-Trigonnant
Nous souhaitons créer un lien particulier entre nos élèves de Seconde GT et Seconde Pro HPS et un espace de biodiversité voisin, fréquenté par nos élèves : le canal de l'Ourcq et ses berges.
Découvrir la biodiversité marine
Apprendre à mieux connaître l'environnement pour mieux protéger.
Connaitre et vivre la montagne.
Fédérer les élèves au travers d’un projet environnemental