Aider 29 élèves de CM2 qui partent à la découverte de leur territoire: l'étang de Saint Nazaire qui borde le village et l'école. (protection de l'espace, citoyenneté et écoresponsabilité)
Une zone "nature" au cœur de la ville
Créer une aire terrestre éducative pour apprendre à développer et préserver la biodiversité.
Aidez les CE1/CE2 et CE2 de l'école St Exupéry de Tallard à créer leur ATE !
Un petit coin de garrigue gérée par les ce2 de l'école Georges Brassens de Poulx
développer et faire vivre notre projet d'Aire éducative Terrestre
Aidez les élèves de CM2 d'Eygliers sur un projet d'éco-citoyenneté. Les enfants vont créer leur ATE. Ils vont se l'approprier et l'investiguer, et proposer des actions de protection de la biodiversité
Une AME à deux pas de l'école et du village pour mieux connaître, protéger et faire connaître son environnement proche.
Aider les élèves de cycle 2 de l'école des Abeilles à réaliser leur projet d'aire éducative
ATE école croix de Bar : la biodiversité en actions
Développer les compétences écocitoyennes des élèves de CE2 de l’école Thomas Pesquet à travers l’étude et la préservation de la biodiversité d’un espace naturel.
Devenir acteurs et ambassadeurs de la protection de la biodiversité de notre littoral
Les élèves de Macaille, Anse-Bertrand, découvrent et vivent les zones humides de leur territoire.
L'aventure des CM: découvrir, apprendre, expérimenter la nature des Garniers!
Découvrir la biodiversité à proximité du collège et la préserver Améliorer la biodiversité dans l'enceinte du collège