Aire marine éducative du collège du Porzou

Nous sommes des élèves de 6ème et des élèves ULIS de 6ème et 5ème du collège du Porzou à Concarneau.

Nous sommes très motivés pour poursuivre le projet d'aire marine éducative initié par nos camarades des années précédentes. 

En Cm2 nous avons déjà travaillé sur une aire marine ou une aire terrestre et avons été sensibilisés à la démarche.

Nous sommes convaincus de l'importance de protéger l'environnement et notamment le milieu maritime. 

Habitant à Concarneau, près de la mer, nous pensons qu'il faut s'engager le plus tôt possible pour préserver notre environnement.

Nous voulons agir à notre petit niveau d'élèves de 6ème. Nous voulons également partager nos convictions, convaincre autour de nous pour que nous puissions grandir dans un environnement protégé.

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre collège : nous avons une aire marine éducative située à proximité.

C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide des structures Cap vers la nature et Esprit Nat'ure.

Notre projet va durer toute l'année scolaire, il va consister en plusieurs étapes:

- en septembre- octobre, nous allons découvrir la zone que nous allons protéger. Nous allons faire plusieurs sorties pour découvrir cette zone. C'est la plage du bois du Porzou et l'anse de Kersaux.

- en novembre- décembre:  nous allons choisir ensemble, en conseil des élèves pour la mer, le thème à approfondir. Cette année les élèves ont choisi les algues. 

- de janvier à juin: nous allons apprendre des connaissances sur ce thème. Nous allons faire des sorties avec les professeurs, mais aussi des scientifiques, des professionnels de protection de la nature, des arts. Nous pouvons par exemple aller au musée de la pêche à Concarneau ou au musée de Pont-aven. Nous avons également comme idée de faire un podcast avec la webradio du collège, pour que notre projet soit diffusé à l'extérieur du collège.Cette année les élèves sont allés à Océanopolis à Brest, à la maison de l'Algue à Lanildut. Ils ont même mangé des algues avec un producteur local, papa d'un élève de 6ème! Ils ont fait aussi une linogravure en arts plastiques sur les algues. Leur travail a été affiché au CDI. Tous les élèves ont pu voir ce qu'ils ont fait. Ils vont pouvoir également ramener leur linogravure à la maison pour les montrer à leurs parents. Nous aimerions montrer aux autres et à nos parents notre travail. Nous voulons également écrire au maire pour lui expliquer ce que nous faisons. Nous pourrons lui montrer notre production, soit artistique, soit un podcast ou une vidéo.

Nous allons aussi découvrir les métiers autour de ce thème. Peut-être que nous aurons envie de devenir des professionnels de la préservation du milieu marin.

- si nous avons assez d'aides, on a envie d'organiser quelques jours, pour toute la classe une sortie dans un centre spécialiste de la mer à côté de chez nous. On pourrait par exemple aller à Beg Meil ou à l'Ile -Tudy pour en apprendre encore plus sur ce thème et partager un moment agréable avec la classe et les professeurs.

Cette année, Esprit Nature nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car elle va apporter plusieurs compétences au projet. Nous avons maintenant l'habitude de travailler ensemble. Leur participation au projet nous permet de progresser sur des thématiques que nous connaissons moins.

Nous sommes plusieurs enseignants de plusieurs disciplines SVT, EPS, arts plastiques, professeur documentaliste, enseignante spécialisée. Cette diversité nous permet de travailler en pluridisciplinarité et apporte un véritable plus au projet: acquérir des connaissances mais aussi des savoirs être et des savoirs faire.

Nous allons travailler en binôme au service des élèves.

En plus, nous pensons peut-être solliciter plusieurs partenaires en fonction des avancées du projet. à Concarneau, nous avons la chance d'avoir plusieurs acteurs liés au milieu martin dans différents domaines, artistique, touristique, scientifique, industriel : le musée de la pêche, le musée de Pont Aven, les chantiers Piriou, le centre européen de formation continue maritime, le marinarium de Concarneau, des sémaphores...Nous pouvons choisir des partenaires à proximité du collège en fonction du thème choisi par les élèves.