Les élèves de CM1 / CM2 de l'école Donatien Arberet à la rencontre des Chênes de la Buse.
Sensibiliser la population à la protection de la faune et de la flore d'une mangrove
Les CM2 du 16 Riblette se lancent dans un projet d'Aire Educative dans le quartier de Saint Blaise, dans le vingtième arrondissement. Aidez-les à mener à bien ce projet.
Aidez les élèves de CE2-CM1 et CM2 à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative
Soutenez l'engagement des élèves dans la création d'une aire éducative terrestre inscrit dans la démarche d'Education au développement durable et dans la continuité du label E3D niveau 2 de l'école.
Les Cm2 vont partir à la découverte et la protection d'une zone naturelle proche de leur habitat pour l'inscrire en tant qu'aire terrestre éducative.
Les élèves de CM1 et CM2 à Lassy souhaitent protéger la biodiversité dans leur commune.
Les élèves de St Porchaire se lancent dans le projet d’une Aire éducative Terrestre, peut-être dans le bois Charron qui se trouve juste à côté de l’école.
Les élèves de l’école Jacques Brel de Canéjan (classe de CM1/CM2 de M MAHEU) se sont engagés dans la gestion d’une zone naturelle autour de l’Eau Bourde, proche de leur établissement scolaire.
Aides les élèves de CE1/CM1 à créer une Aire Terrestre Educative sur leur commune
Les élèves sont gestionnaires d'un espace naturel situé à proximité de leur école.
Un petit coin de garrigue gérée par les ce2 de l'école Georges Brassens de Poulx
La création d'une Aire Terrestre Éducative au plan d'eau des Blaches de Saint-Maurice l'Exil permettra aux élèves de cycle 3 de l'école Messidor d'apprendre à gérer en commun un espace naturel.
Vivre, connaître et partager la mer
Donner à entendre et à voir la communication animale de notre A.M.E.
Apprendre à observer son environnement proche et à le préserver par un engagement collectif et éco-citoyen