Création de panneaux pédagogiques sur la faune et la flore de l'ATE
Découverte, compréhension et communication des enjeux littoraux de la Réunion, une île au milieu de l'océan Indien
Agir positivement sur le climat scolaire en développant à l’école du dehors et en travaillant concrètement sur des compétences scientifiques et géographiques à travers la coopération et les échanges.
Découvrir la biodiversité au sein d'une Aire terrestre éducative en CE2, CM1, CM2
Du port de pêche à l’estran et l’océan, il n’y a qu’un pas !
Les élèves de Macaille, Anse-Bertrand, découvrent et vivent les zones humides de leur territoire.
Faciliter l'interaction entre les jeunes du DITEP et le milieu ordinaire en utilisant le levier de l'entrée scientifique et la mise en place de conseils eco-citoyens
Apprendre, connaitre et protéger notre environnement
Ouvrir les élèves à la biodiversité de leur commune
Les sciences dans l'étude de la nature (faune et flore)
L'ATE des CE2 de Mi-Chaussée: Agissons ensemble!
Les élèves de l'Ancienne Mairie font perdurer leur ATE!
Un projet à destination des élèves de CM1-CM2 de l'école Renancourt afin de développer ce projet d'aire éducative terrestre.
Aidez élèves à réaliser leur projet d'aire marine éducative.