Votre soutien financier est indispensable pour valoriser ce site, sensibiliser la jeunesse et engager des actions concrètes de restauration et de protection.
Connaître son environnement proche, être dans une démarche citoyenne, co-gestion d'un espace naturelle
Elèves aujourd'hui, éco-citoyens demain : prendre soin des espaces naturels proches de l'école.
Une aire éducative, au coeur de notre village pour découvrir, observer la biodiversité et participer à la gestion d'une zone humide communale proche de notre école
L'équipe de La Belle École et la mairie souhaitent sensibiliser les élèves de La Belle École au milieu qui les entoure et à la protection de leur environnement
Observer, collecter des éléments et étudier l'AME de Bidart. Les élèves étudie l'environnement de l'estran de leur AME pour mieux la connaitre, la comprendre et la protéger.
Explorer un territoire sous tous ses aspects (faunistiques, floristiques, géologiques, humains...) et proposer des solutions durables pour pérenniser ses richesses et résoudre ses problèmes.
Aider les élèves de CM1-CM2 à développer l’éco-citoyenneté, à préserver et développer une Aire Fluviale Educative au Complexe sportif de Nogarède comprenant le Correc de Nogarède, affluent du Tech.
Sensibiliser 60 élèves à la biodiversité tout en enrichissant le patrimoine naturel de l'école
À seulement quelques minutes à vélo de l'école du Paradou, la réserve offre un lieu d'exploration idéal pour expérimenter la citoyenneté et la découvert du patrimoine naturel remarquable de l'Îlon.
Sensibiliser et initier les élèves à la préservation de la biodiversité par une pédagogie active.
Investir une petite parcelle de terrain pour en faire une Aire terrestre éducative dont la gestion sera confiée aux élèves.
Connecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la meilleure connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
Découvrir et étudier la faune et la flore d'une lagune, leur problématique et proposer une solution pour préserver le développement des alevins .
20 élèves étudient l'aire terrestre éducative et décident de façon démocratique des actions à y mener pour préserver son patrimoine naturel et culturel.