Une aire terrestre éducative en zone humide
Soutenez la création d'un projet Aire Terrestre Educative par les élèves de l'école publique Jean de La Fontaine de La Gacilly
Aider 22 élèves de CE1/CE2 à réaliser ce projet afin de faire classe dehors de manière pérenne.
À seulement quelques minutes à vélo de l'école du Paradou, la réserve offre un lieu d'exploration idéal pour expérimenter la citoyenneté et la découvert du patrimoine naturel remarquable de l'Îlon.
Aider les élèves à se reconnecter avec la nature sur leur Aire Terrestre éducative
Soutenez les élèves de l'école de Rouhling ! Ils ont en projet de créer une aire terrestre éducative afin de pouvoir maintenir et développer la biodiversité au sein de leur village.
La première aire éducative de Paris qui permettra aux élèves de plusieurs classes de l'école Jomard d'appréhender les nombreuses questions relatives à la biodiversité en grandeur nature !
Création d'un espace naturel diversifié dans le petit bois communal jouxtant l'école avec aménagement possible d'une mare pédagogique pour l'accueil de nouvelles espèces et l'étude de la biodiversité.
Découvrir, apprendre, transmettre et préserver la biodiversité !
Soutenez les élèves d'une classe de 6ème pour découvrir et protéger la biodiversité d'une Aire Terrestre Educative, petit territoire naturel à gérer de manière participative, près de leur collège.
Aider les élèves de CM1-CM2 à développer l’éco-citoyenneté, à préserver et développer une Aire Fluviale Educative au Complexe sportif de Nogarède comprenant le Correc de Nogarède, affluent du Tech.
Un projet collectif et écocitoyen pour apprendre à connaître un petit bout de territoire proche du collège, découvrir les espèces qui y vivent, en prendre soin et y favoriser la biodiversité !
L'objectif est de poursuivre la dynamique de l'Aire Terrestre Educative de l'école entamée en 2022.
Réaliser d'une aire terrestre éducative par 34 élèves en situation de handicap
Découvrir une rivière sauvage, la Leyre, et contribuer à sa protection et au partage de sa connaissance.
Engager les élèves dans la préservation de leur patrimoine naturel local