Renforcer le lien avec la Nature et notre territoire; développer l'éco-citoyenneté à Barran.
L'aire terrestre éducative " Espace Laurent Lenoir" : un projet en lien avec l'Atlas de Biodiversité Communal de la commune de Naves
Les CM participent à un projet écocitoyen de connaissance et de préservation de l'environnement.
Développer un projet de connaissance et de protection du milieu littoral et marin
Concevoir et faire vivre une Aire Terrestre Educative proche de l'école de Saliès.
Nous sommes le groupe scolaire Ste Marie à Ornans, une équipe dynamique d'enseignants qui accompagne les élèves dans un projet d'éco-citoyenneté.
20 élèves découvrent, participent et s'investissent dans un projet de création d'une aire éducative afin de devenir de véritables acteurs de l’éco-citoyenneté et du développement durable
La biodiversité à l’école
Découvrir, s'émerveiller et apprendre à travers la gestion d'un espace naturel.
Les élèves de CE2/CM1/CM2 du Hameau deviennent des écocitoyens et gèrent de manière participative un espace naturel autour de leur école.
Gestion d'une Aire Marine Educative , 56 élèves de CM1 et CM2 observent, comprennent le milieu marin et agissent en faveur de la protection de la mer Méditerranée et du littoral cannois.
Nous sommes une classe de 6e du Collège Jean-Claude Dauphin à Nonancourt. Nous sommes très motivés pour continuer ce projet d'Aire Terrestre Educative sur les Côtes de l'Estrée à Muzy.
A la découverte de notre environnement proche, le voyage de l'eau du bassin de l'Eygoutier.
Etude et recherche de pistes pour améliorer la biodiversité d'un espace en milieu urbain.
Etudier, protéger et valoriser une zone naturelle, en lien avec les programmes d'enseignement de Seconde avec une classe de 30 élèves environ.
Depuis 2016, les élèves de CM2 de l'AME de Saint-Leu protègent leur plage par des actions écocitoyennes pour la maintenir en bonne santé. Continuons à agir aujourd'hui pour un meilleur demain !