1 semaine d'activités de pleine nature pour les élèves de CM1 et CM2 de Jardin.
Nos élèves de cycle 3 découvrent dans la baie de Saint Jean de Luz la richesse de leur environnement, sa biodiversité, et s'initient à la démarche scientifique.
Les élèves de l'école Simone Veil ont pour objectif d'étudier les arbres sur leur ATE (en effectuant un recensement, des mesures, des analyses et des observations).
"Connaître, vivre et transmettre la MER"
3 lycées Albigeois coopèrent avec la ville d'Albi pour permettre aux élèves de s'impliquer dans la dynamique de la biodiversité urbaine autour d'une aire terrestre éducative commune.
Mieux connaitre le vivant pour le protéger Prenons soin
Découvrir et préserver la biodiversité à Céret avec les élèves du Lycée Beau Soleil
30 élèves éco-citoyens engagés dans la découverte de leur patrimoine naturel pour préserver et valoriser la biodiversité du Grand Cul-de-sac marin
Aménager et faire vivre un terrain attenant à l'école pour en faire un espace d'apprentissages
Découvrir, observer , mesurer, réfléchir, comprendre les relations interspécifiques, au sein de l'aire du ruisseau du Caussels. Les élèves du lycée deviennent acteurs pour préserver la biodiversité.
Les élèves de CP-CE1, CE1-CE2 et CE2 découvrent la nature grâce à leur Aire éducative terrestre du bois de Bel air
Faire découvrir un espace naturel à proximité de l'école et amener les enfants à mieux le connaître pour en prendre soin.
Connaître et protéger la biodiversité autour du sentier de randonnée du Castela.
Connaitre pour mieux protéger .Les enfants en action pour protéger la dune
Les élèves redécouvrent l'histoire du sentier de l'eau à la source et développent leurs connaissances sur la biodiversité pour mieux la protéger.
La classe de CM2 gère pour la 2ème année une Aire terrestre Educative située dans le bois derrière l'école et à proximité d'un petit ruisseau.