J'ai mal à ma planète

"Nous souhaitons entendre la parole de tous ces jeunes sur ce que sera notre planète dans le futur"

LE PROJET ET SON ORIGINE :

En 2018-2019, un grand projet théâtrale a vu le jour à Soissons, dans le cadre des journées départementales scolaires de théâtre. 360 élèves d'écoles et collèges se sont réuni pour écrire et mettre en scène une pièce de théâtre sur le thème de l'égalité fille-garçon, et ce fut un grand succès !

Pour continuer sur cette lancée, le collège Saint Just de Soissons met en place cette année le projet " J'ai mal à ma planète"

Ce nouveau projet impliquera 235 jeunes, garçons et filles, âgés de 9 à 17 ans, la grande majorité issue des quartiers prioritaires. Les élèves s’engageront dans des réalisations littéraires et artistiques accompagnés par des intervenants professionnels. 

Le temps fort du projet sera l'écriture d’une pièce de théâtre par une centaine d'élèves des établissements scolaires suivants : Cm2 de l’école Michelet et 6^ème du collège Gérard Philipe de Soissons, Cm2 de l’école Paringault et 6^ème D du collège  Montaigne de Saint-Quentin. Ils seront accompagnés par l'auteur Sylvain LEVEY qui interviendra 2 jours et demi dans chacune des classes. 

L'oeuvre réalisée sera éditée aux éditions Lansman en Belgique avec les illustrations réalisées par les élèves du collège Saint Just. Le livre sera tirée à 400 exemplaires, les 235 élèves du projet recevront chacun un livre. 

L'oeuvre sera ensuite jouée par 85 collégiens le 10 avril 2020 au mail-Scène culturelle de Soissons.

D'autres classes réaliseront un film d'animation en Stop Motion et un clip musical pour exprimer leurs points de vue sur l’état de notre planète aujourd'hui.

Clip du projet Egalité fille-garçons "Filles ou garçons, nous pouvons"

En plus des 5 écoles et établissements cités ci-dessus, 8 autres collèges s'inscriront en septembre pour jouer la pièce au mois de d'avril.

SES OBJECTIFS :

Sensibiliser aux problèmes environnementaux pour devenir un citoyen éco-responsable.

Prévenir l’illettrisme en améliorant la maîtrise de la langue française.

Ouvrir aux arts et à la culture.

Grâce à ce projet, les élèves pourront :

Prendre conscience et respecter de l'environnement.

Améliorer leurs compétences en maîtrise de la langue française.

Développer la créativité, l'originalité et la qualité des productions artistiques.

S'investir personnellement et collectivement dans les différentes étapes du projet.

SON CALENDRIER : 

• Septembre 2019 : mise en place du projet avec les enseignants et les partenaires


• Octobre/novembre : préparation dans les classes (achat de livres, échanges entre classes, ressources partagées)


• Novembre/Janvier 2020 : écriture de la pièce de théâtre 


• Février: illustration de la pièce de théâtre  et publication de la pièce aux éditions « Lansman »


• Avril : création de la pièce et présentation  de la pièce au Mail –scène culturelle de Soissons


• Avril/mai: réalisation du film d'animation


• Mai/juin : écriture du SLAM et réalisation du clip musical

SON BUDGET : 

Le budget est de 20600 euros et comprend : 

- Les interventions artistiques (écriture de la pièce, tournage du film d'animation et du clip musical, pratiques théâtrales)

- Les transports d'élèves vers la représentation

- L'hébergement des 85 élèves jouant la pièce pour les 3 jours de la représentation

- L'impression du livre

Le projet est  financé en grande partie par des subventions, une participation des familles pour les 85 élèves qui seront hébergés (40€ par famille) et par la collecte sur la plateforme Trousse à projets.

Notre objectif de 1 500 € correspond à ce qu'il manque pour l'intervention de l'artiste dans les 4 classes pour les séances d'écriture de la pièce.

Avec 3 500 €, nous pourrons imprimer le livre illustré de la pièce en 400 exemplaires.

Avec 5 000 €, nous pourrons diminuer la participation des familles.

SES PARTENAIRES :

- Académie d’Amiens

- Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale de l’Aisne

- D.R.A.C des Hauts de France

- Ligue de l’enseignement de l’Aisne

- Office central de coopération à l'école de l'Aisne

- Commissariat Général à l’Egalité des Territoires

- Mairie de Soissons

- Mail-Scène culturelle de Soissons 

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

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