Créer une aire marine éducative : réaliser un diagnostic scientifique d'un site et proposer des solutions adaptées aux problèmes identifiés avec l'appui des acteurs locaux.
Aire terrestre éducative: 36 élèves de sixième découvrent les sciences du programme cycle 3 à travers la gestion d'un terrain mis à disposition par la commune de Jarny.
Connaitre un espace naturel au sein du village, son écosystème et le gérer durablement en lien avec le Vivant.
Découverte et préservation de la biodiversité de Seilh
Les élèves de CM1 de l'école élémentaire de la Saline les Bains gèrent une aire marine éducative sur le littoral.
L'objectif: reconnecter les jeunes kourouciens à leur nature et leur territoire, transdisciplinarité, former les jeunes à l'éco-citoyenneté.
Les élèves de Charix se forment à l'éco-citoyenneté à travers la découverte du patrimoine naturel de leur village.
"RECONQUETE DE LA FAUNE ET DE LA FLORE" - Ecoliers et collégiens d'Aups vont pouvoir observer de très près comment la Nature reprend ses droits dans un espace dégradé
Notre classe de CM1 et CM2 part à la découverte d'un site naturel dans l'environnement proche du village.
Développer une aire terrestre éducative pour protéger la biodiversité autour de notre école.
Le projet de notre classe aire éducative a pour but de faire des élèves des acteurs de leur territoire: découvrir leur milieu, ses spécificités, sa biodiversité et ses problèmes, trouver des solutions
Permettre aux élèves de la classe de CM1 CM2 de gérer l'espace naturel du verger communal proche de leur école
Devenir des citoyens engagés en classe de CAP menuiserie
Les éco-délégués du collège Jules Verne vont découvrir, gérer, protéger et partager un espace naturel.
Sensibilisation des élèves de Tan Rouge à la protection de l'environnement et à la biodiversité locale en les impliquant dans la gestion et l'observation d'un espace naturel
Découvrir la biodiversité du site et mettre en oeuvre un projet en faveur de la nature.