Semaines de théâtre à l'école G Bruguier

Qui sommes nous ?

L'école élémentaire G. Bruguier est située dans le quartier du Chemin bas d'Avignon à Nîmes dans le Gard, elle est classée en Rep+. Les 240 élèves scolarisés sont issus de milieux divers, d'origine différentes. L'équipe enseignante a à cœur de mener à bien ses missions dont la principale est d'amener l'ensemble de ses élèves au niveau de compétences requis en fin de Cm2. 

Ceci ne peut se faire sans une grande motivation, une recherche constante de projets novateurs et stimulants, d'un travail en équipe constant. "Le projet théâtre" a 21 ans et il est une pierre angulaire de notre projet d'école. Nombre d'élèves y a trouvé matière à motivation, a vu son image vis à vis de ses capacités et ses résultats scolaires évoluer. Certains ont eu à cœur de continuer cette pratique et ont intégré des ateliers de théâtre hors du cadre scolaire.

Notre projet
   

Ce projet a pour but, depuis 20 ans, de permettre aux classes d'écrire, créer, monter et jouer une pièce de théâtre sur un thème choisi en début d'année par l'équipe, ceci en relation étroite avec une compagnie de théâtre (Conduite intérieure) . 

La semaine théâtre permet d’enrichir les connaissances des élèves à travers les thèmes choisis qui changent tous les ans. En 2019, nous avons choisi comme thème : Les inventeurs.

Notre programme

Durant l'année scolaire et de façon hebdomadaire, l'écriture des pièces se fait en classe avec appui d'un metteur en scène de la troupe "Conduite Intérieure". Puis, durant 1 semaine du 4 juin au 9 juin (pour 3 classes et du 12 au 18 juin pour 4 autres classes) la troupe vient réaliser le montage (rotation sur ateliers toute la semaine pour les élèves), le 9 et 18 juin ont lieu les représentations générales. 

Nos objectifs pédagogiques
   

Ce projet grâce à des séances en groupe d'élèves réduit, l'intervention d'artistes et autres intervenants du monde du théâtre, permet à nos élèves de :

- Découvrir l'art du théâtre et les œuvres de la littérature française, travailler sur le langage, l'expression orale et écrite. 

- Assister à des représentations. 

- Découvrir des activités, des métiers liées aux arts de la rue.

- Faire connaître et utiliser le champs lexical lié au théâtre.

Le projet théâtre permet de travailler de manière transversale, le thème de l’année dans plusieurs domaines: littérature, histoire, géographie, sciences, enseignement moral et civique…

Observations des enseignants :  "C'est une expérience très bénéfique pour tous les élèves."

- Les résultats sont meilleurs en termes de production d’écrits (application d’une démarche de rédaction) et en  pratique de mémorisation de texte.

- Investissement physique dans des domaines qu’ils ne pratiquent jamais ou peu (acrobatie, jonglage, danse).

- Prise de conscience de la nécessité de coopérer : le projet ne peut exister et être mené à bout que si tout le monde s' investit.

- Le projet offre un bienfait à chaque enfant : S’affirmer pour les plus réservés, Canaliser l'énergie des plus agités, fédérer les élèves égocentrés, en outre, c'est un facteur de réussite pour ceux en difficulté scolaire.

   Témoignages de parents :

  -   Ma fille est très réservée et ça lui a permis de sortir de sa timidité. Elle m’a dit : « J’aurais aimé avoir un texte plus long à dire ! J’aurais aimé être Frida (Khalo) ! ». Mon autre fille a aussi adoré. Elle a pris son rôle à cœur, elle s’entraînait avec sa sœur. Pendant les 2 semaines, elles étaient à fond. Elles faisaient les acrobaties en s’entraînant à la maison. Elles étaient très investies.

  -   Nos enfants ont plus confiance en eux. C’est même impressionnant quand ils sont devant nous et qu’ils jouent la pièce devant plein de parents !

  -   Nous, on ne pense pas à amener nos enfants au théâtre. On pense plus au foot, à la gym, au taekwondo… Ça les change. Moi mes filles elles n’aiment pas le sport. Je vais essayer le théâtre.

Notre budget

Le coût total du projet est de 8000 euros (achats divers fournitures : 200 euros, intervenants : 7800 euros). Nous avons réussi à obtenir 4000 euros de subventions (Etat, DRAC, politique ville, Conseil départemental), que l'on remercie! Il nous reste encore 4000 euros à financer. Une partie des frais de rémunérations des artistes est prise en charge par la coopérative scolaire et le reste sera pourvu grâce à notre collecte de fonds : 

- Si nous parvenons à atteindre notre objectif minimum de 2000 euros, nous pourrons financer le projet en faisant participer la coopérative à hauteur de 2000€.

- Si nous parvenons à atteindre notre objectif optimum de 4000 euros, nous pourrons financer le projet sans solliciter la coopérative et réorienter les fonds de celle-ci vers d'autres projets.

                                  Merci d'avance pour votre soutien et votre générosité !                                                                                     

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.