Les élèves de l'Ecole des Montagnols débutent le projet de la mise en place d'une Aire Terrestre Educative. Découvrir, apprendre, protéger et partager: une manière de faire vivre l' EDD.
Observer, découvrir, apprendre à connaitre pour agir et protéger un espace naturel.
Étude et gestion d'un espace naturel par tous les élèves de 6e du collège de Pontorson
Les éco-citoyens de La Marine se reconnectent à la nature et à leur territoire.
"s'engager dans des actions citoyennes pour préserver notre patrimoine naturel"
En Guyane, les élèves de 6ème du collège la Canopée (Matoury) ont mis en place leur Aire Terrestre Educative et ont plein d'idées pour la faire vivre !
Les élèves de Neuvy-en-Sullias deviennent des écocitoyens en gérant une Aire Terrestre Éducative pour maintenir la biodiversité locale.
Sensibiliser les enfants du quartier à la protection de leur rivière
Faire découvrir et sensibiliser les élèves à la biodiversité à proximité de l'école.
Sensibiliser à la protection d’un territoire et devenir de futurs éco citoyens
Former des écocitoyens responsables et valoriser l’étang du Gol grâce aux actions imaginées et réalisées par une classe de 5è de 24 élèves du collège jean Lafosse de St Louis.
Education à l'environnement et à la biodiversité pour mieux respecter la planète !
découvrir le concept de biodiversité au travers d'une aire terrestre éducative et comment l'améliorer
Coopérer, apprendre et développer une démarche scientifique sur une Aire Terrestre Educative.
Connaître, vivre et transmettre
Continuer de découvrir le vivant au delà des livres, et de préserver la biodiversité. Faire l'école dehors, c'est aussi apprendre