La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Élaboration d'une culture commune autour du patrimoine de la ville de Paris.
Faire le lien entre les enseignements des disciplines tertiaires et celles plus générales.
Faire découvrir à nos 35 élèves le milieu marin, sous tous ces aspects et dans différents domaines : sportif, culturel, scientifique et artistique.
Les élèves de troisième découvrent les lieux emblématiques de la Seconde Guerre mondiale et de la Libération en Normandie
Découverte des métiers du sauvetage et de la sécurité en montagne pour des élèves de bac pro Métiers de la Sécurité qui se destinent à devenir de futurs pompiers, policiers, gendarmes, militaires.
Découverte du Pays-Basque et du Béarn par une classe de Terminale bac pro : "conduite et gestion de l'entreprise agricole" du lycée aveyronnais La Cazotte, à Saint-Affrique.
Vivre ensemble 5 jours à la Cité verte d'Hagetmau pour apprendre et progresser en natation.
Une classe de découverte en Haute-Savoie pour tous les CM2
48 élèves latinistes du collège Albert Camus de Lumbres découvrent les vestiges archéologiques majeurs de l'Antiquité romaine.
12 élèves déficients intellectuels découvrent l'Angleterre
Pour que 80 élèves de REP, âgés de 6 à 9 ans, puissent partir en classe transplantée au cirque équestre Cocico dans l'Yonne.
La classe de neige a un intérêt pédagogique car elle représente une passerelle avec les programmes scolaires.
Faire découvrir aux 16 élèves du CP au CM2 un nouveau milieu, celui des océans sous différents angles: scientifique, sportif, culturel et artistique.
Découvrir les impacts d'un mode de vie sain sur la santé par la pratique d'un sport d'extérieur: le ski.
30 élèves de 3e du collège Louise Michel (Clichy-sous-bois) découvriront les héritages grec, latin et arabe en Sicile et mèneront une réflexion sur le développement durable.
50 élèves s'unissent autour du sport et de l'environnement