Heading North ! Une aventure du coeur de la Martinique vers le Canada.

Dans le cadre de l’ouverture internationale et du renforcement des compétences des élèves, 24 jeunes martiniquais de la section euro-caribéenne anglais de 3^ème du collège du Carbet auront l’opportunité de réaliser un voyage linguistique et culturel au Canada en mai 2026.

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Présentation générale

Ce projet vise à développer la maîtrise de la langue anglaise, l’exploration des aspects culturels, touristiques et économiques du pays d’accueil, ainsi que la mise en avant de la destination Martinique auprès des Canadiens, dont le nombre de visiteurs sur l’île ne cesse de croître.

• Destination : CANADA : de Montréal aux chutes du Niagara (en passant par la province d’Ontario) 
• Dates : Mai 2026
• Durée du séjour : 10 jours
• Élèves participants : 24 élèves de la classe EURO : 13 filles et 11 garçons
• Encadrants : 3 enseignantes (anglais, physique-chimie et français) 

Objectifs pédagogiques

a) Compétences linguistiques

• Améliorer les compétences orales et écrites des élèves grâce aux séances pédagogiques avant la mobilité avec l’assistant(e) de langue et lors de leurs échanges avec des Canadiens maîtrisant la langue anglaise, la maîtrise de la langue anglaise facilitant l’employabilité des jeunes en Martinique. 

b) Compétences scientifiques

• Développer la capacité à observer des phénomènes naturels et scientifiques.
• Apprendre à formuler des hypothèses et à mener des expériences.
• Comprendre les enjeux écologiques et les solutions durables.
• Explorer les avancées scientifiques et technologiques canadiennes.

c) Développement des compétences sociales et professionnelles

• Renforcer la confiance en soi, la prise de parole en public et le savoir-être.
• Découvrir le système éducatif canadien et du monde professionnel, notamment dans le secteur du tourisme.
• Acquérir une capacité de réflexion comparative entre Martinique et Canada en matière de développement économique et touristique.

d) Compétences numériques et artistiques

• Créer des vidéos promotionnelles des destinations Martinique et Canada pour valoriser les échanges interculturels.
• Utiliser des outils numériques pour la présentation du projet, la communication et la réalisation de contenus interactifs.
• Participer à des ateliers artistiques pour lever des fonds et rendre les élèves acteurs de leur propre projet.

Déroulement du projet

Phase préparatoire (2024-2026) : Étude et conception du projet

• Connaissance du monde économique
• Connaissance du territoire proche (la région Nord-Caraïbe et la Martinique)
• Recherches sur les aspects culturels, économiques et touristiques du Canada.
• Préparation des élèves à l’immersion linguistique via des échanges avec des locuteurs natifs.
• Réalisation de supports numériques (vidéos, présentations) pour valoriser le voyage.

Phase de séjour (mai 2026) : Immersion et échanges

• Pratique intensive de la langue à travers des cours et des rencontres avec des professionnels et des étudiants.
• Visites culturelles et économiques pour comprendre les enjeux du pays et faire le lien avec la Martinique.
• Promotion de la destination Martinique auprès des Canadiens à travers des présentations et échanges.

Phase post-séjour (juin 2026) :

Restitution et valorisation

• Présentation des travaux réalisés lors du séjour devant la communauté éducative du Carbet et à la DRAREIC.
• Diffusion des vidéos promotionnelles et bilan du projet auprès des partenaires et entreprises.