La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Le théâtre au service de l'apprentissage de la lecture et de l'expression orale des élèves; 23 élèves en formation s'exprimant et communiquant à travers l'art.
Un "atelier photo numérique" pour exercer son esprit critique : passer de spectateur à interprétant et auteur.
Favoriser la pratique sportive en milieu naturel et découvrir la biodiversité proche.
Faire venir la musique au sein d'un lycée professionnel lors de rencontres entre élèves et musiciens sous forme de conférences concerts
Des plages du Débarquement aux plages d'aujourd'hui : quand le sport rencontre l'Histoire et la Nature. Devenir un citoyen éco-responsable, sportif, protecteur de l'environnement et gardien de Mémoire.
Sciences participatives : collecte européenne de données sur l'importance de la pollution de plastiques et de micros plastiques dans les mers et océans.
Des lycéens du Cotentin vont jeter des ponts en revisitant les traditions folkloriques et culinaires des deux rives de la Manche.
A la rencontre d’un pays dont nous apprenons la langue, sa culture, son architecture, ses écoles, ses enfants, ses habitants…
Les CM et 6e du secteur de Villersexel en parcours initiatique « Science Art » au château
Utiliser les connaissances en "sciences numériques et technologies" et en "langues vivantes". Voir que ces deux matières, dans le milieu professionnel, interagissent.
45 élèves de Seconde à Terminale du lycée Thérèse Planiol de Loches à la découverte de l'histoire et du volcanisme de l'Italie.
Favoriser les comportements responsables et lutter contre les discriminations liées à l'orientation sexuelle et à l'identité de genre
57 lycéens en immersion culturelle et linguistique à Valence
51 CM1/CM2 des écoles Cambourin et Notre Dame de Caissargues construisent leur citoyenneté de l'Arc de triomphe au Musée des Invalides.
Entre modernité et tradition, 48 élèves découvriront l'Angleterre en trois temps: Londres, Oxford et Windsor.
Lier culture générale et culture technologique .