La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Observer, se questionner, lire, écrire, débattre pour gérer de manière participative une zone terrestre de petite taille afin de connaître et préserver l’environnement.
Pour l'étude et la préservation de la biodiversité du parc Tardif.
Les CM2 de notre école, rejoints par les CM1, se sont engagés pour la troisième année, à favoriser et protéger la biodiversité et aussi à mieux la faire connaître et respecter !
Découvrir, comprendre et interagir avec un espace naturel