Sensibilisation à l'environnement en CE2-CM1
Les élèves de Peyrolles protègent l'environnement et la biodiversité
Aidez les élèves de cycle 3 de l'école de Mézos à monter leur projet d'aire terrestre éducative
Préserver l'environnement et favoriser la biodiversité de notre ATE.
39 élèves de CM1 et de CM2 découvrent le marais Panato d'Awala-Yalimapo.
Devenir les acteurs et les ambassadeurs d’une biodiversité à la portée de chacun : vous pensez que c’est possible quand on a tout juste 8 ou 9 ans ?
Les élèves découvrent la biodiversité et transmettent leurs connaissances à leurs camarades des autres écoles du secteur de collège.
Être au plus près de l'environnement local et apprendre les gestes à adopter pour le protéger
Les éco-citoyens de La Marine se reconnectent à la nature et à leur territoire.
Former les élèves au développement durable, les reconnecter à la nature et à leur territoire. Favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la Nature.
Découvrir les écosystèmes présents au verger, et enrichir la biodiversité.
Découvrir la biodiversité à proximité du collège et la préserver Améliorer la biodiversité dans l'enceinte du collège
Découvrir son territoire et ses acteurs, faire des propositions aux élus dans le cadre d’un projet éco-citoyen qui permettra de développer les compétences du programme scolaire
Aménagement d'une Aire Éducative NaturelleÉduquer, sensibiliser, préserver.Nous souhaitons transformer une friche naturelle,en un espace éducatif vivant, dédié à la préservation de la biodiversité.
Découvrir et préserver un milieu lagunaire: la roselière.
La découverte et l'étude du patrimoine local, de la faune et la flore du site du pigeonnier.