La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Pocket, Fouine et Peluche.... trois acteurs pour aider les élèves du dispositif à lever des blocages et entrer dans les apprentissages.
Pour permettre la pratique de l’Education Physique et Sportive d’Hélia et de tous les élèves en situation de handicap moteur ou d’inaptitude partielle.
"Donner le goût d’apprendre grâce à un environnement serein et stimulant" : des élèves de maternelle découvrent la relaxation par l'art et le sport pour mieux vivre leur 1ère expérience scolaire.
Le collège Aliénor d’Aquitaine (17480) souhaite accueillir un chien afin de favoriser la réussite scolaire des élèves.
Après le succès de notre collecte de juillet, nous ouvrons cette collecte complémentaire !
Poursuivre et amplifier nos projets média : reportages pour Mine d'infos ; émissions radio et média spécial gastronomie et alimentation.
Placer le livre au cœur de la vie des enfants et développer le goût pour la lecture.
Equiper notre salle ULIS avec du mobilier et du matériel spécifiques.
Avec l'association Handi'Chiens, "mettre le lien qui unit l'être humain et le chien au service d'une grande cause" : la réussite de nos élèves.
Initier le collège au monde des abeilles
Au sein d'une mini entreprise, huit élèves de 3ème investis dans la conception et la fabrication de bancs pour favoriser, dans la cour, le bien-être de tous leurs camarades.
Acquisition et formation d'un chien d'accompagnement à la réussite scolaire
4 classes de cycle 2 découvrent l'utilité des insectes au potager
Faire évoluer l'aménagement des classes en investissant dans du mobilier plus ergonomique répondant aux besoins variés des élèves de notre école.
Les T ctrm mobilisent leurs compétences et connaissances de la discipline en communiquant avec les partenaires extérieurs par une publicité sur leur véhicule école.
pratiquer le théâtre, les ateliers d'écriture, créer un lieu favorable à l'écriture et aux représentations théâtrales: le théâtrum