Comment aménager un espace naturel comme support à la sensibilisation des Objectifs de Développement Durable ?
S'interroger sur l'impact des différentes activités humaines au niveau de l'environnement
Découvrir, réfléchir et devenir acteur.trice de son environnement proche.
Communiquer nos activités de découverte et de mise en valeur de notre Aire Terrestre Educative "les Bourbes" à proximité de notre collège.
Les élèves du collège Tanguy-Prigent s'engagent pour préserver l'Océan
« développer chez l’élève de 6ème une culture de l’engagement, qui permettra d’acquérir le sens de la responsabilité par rapport à lui-même et par rapport aux autres et à l’environnement».
Soutenez les élèves d'une classe de 6ème pour découvrir et protéger la biodiversité d'une Aire Terrestre Educative, petit territoire naturel à gérer de manière participative, près de leur collège.
Former les plus jeunes à l’éco-citoyenneté et au développement durable et reconnecter les élèves au vivant et à leur territoire grâce à l'existence d'une Aire Terrestre Educative communale.
Biodiversité des bords de l'Orne
Gestion, entretien et découverte d'une zone humide du val de Serre (l'aire terrestre éducative)
38 élèves du collège Voltaire de Colomiers engagés dans la création d'une Aire Terrestre Educative dans leur commune, pour partager les espaces urbains avec la biodiversité dans son ensemble
les 4ème 4 explorent les rives de l'Elorn
Tous les ans, une classe de sixième du collège Chombart de Lauwe, Paimpol, étudie, valorise leur aire marine éducative et fait évoluer le projet en étant force de proposition.
Un "nouveau morceau de cours d'eau", si proche, dont on a tout à découvrir et à suivre l'évolution de sa biodiversité.
Les élèves de 6ème du Collège Léo Othily de Mana découvrent la faune et la flore de la Mare du Collège et s'organisent pour la protéger.