Développer notre Aire Terrestre Éducative
Ce projet écoles-collège autour de la création d’une Aire éducative permet de reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire par l’observation et des actions de préservation.
Agir positivement sur le climat scolaire en développant à l’école du dehors et en travaillant concrètement sur des compétences scientifiques et géographiques à travers la coopération et les échanges.
Le projet d'Aire terrestre éducative vise à développer la découverte de la biodiversité, la pédagogie de projet et la sensibilisation à l'environnement des élèves. Il se prolonge par l'école dehors.
Explorer l'ATE et partager les découvertes jusqu'en Corse
Un espace naturel riche et varié géré et aménager par les élèves.
De la ravine de l'Ermitage au lagon : les enjeux de la protection d'un écosystème sensible, situé entre rivière et océan.
Impliquer les élèves éco-délégués du collège des Clorisseaux dans la gestion, la réhabilitation et la mise en valeur d'un espace humide en bordure de la Bras (Notreure) à proximité de la Loire.
Une aire éducative pour la biodiversité.
Agir pour la protection de la nature et expérimenter la citoyenneté
Faire se questionner et travailler ensemble des élèves de CM1 et 6e issus d'un quartier populaire, autour de la découverte de la biodiversité d'un verger partagé, situé dans un environnement proche.
"s'engager dans des actions citoyennes pour préserver notre patrimoine naturel"
Du port de pêche à l’estran et l’océan, il n’y a qu’un pas !
Les Sciences et les Arts au service de la rivière, le Thouet: les élèves de 6ème font vivre leur aire fluviale éducative à Airvault.
Découvrir et étudier la faune et la flore d'une lagune, leur problématique et proposer une solution pour préserver le développement des alevins .
Restaurer et protéger la forêt endémique aux portes de notre école