Première aire fluviale éducative dans un lycée
Biodiversité des bords de l'Orne
Etre un citoyen acteur et responsable en matière de protection de la biodiversité
Notre classe est l'une des premières inscrite dans une démarche d’éducation au développement durable, en Charente.
Découvrir et préserver la biodiversité dans les différents habitats de l'Aire Terrestre Educative
Découvrir, observer et protéger notre espace naturel proche: La Rance
Les élèves redécouvrent l'histoire du sentier de l'eau à la source et développent leurs connaissances sur la biodiversité pour mieux la protéger.
Les élèves du collège Tanguy-Prigent s'engagent pour préserver l'Océan
AME de la ravine Saint Gilles.
Gérer une parcelle communale de façon à créer les conditions favorables à l'implantation et à la préservation d'un maximum d'espèces animales et végétales
Reconnecter au vivant les élèves de sixième arrivant au collège du Mont d'Hor, leur faire prendre conscience de la pluralité des formes de vie qui les entoure.
Ensemble, découvrir et protéger nos espaces naturels.
"Pas de nature, pas de futur" Les CE2-CM1 coopèrent autour d'un projet écocitoyen
Un groupe de lycéens éco-délégués vont s'interroger sur un milieu arboré qui jouxte leur établissement.
Préserver et reboiser le littoral proche de leur école
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire ( éco-citoyenneté et développement durable)