Les élèves de CM1 et CM2 à Lassy souhaitent protéger la biodiversité dans leur commune.
Aidez le collège Les Deux-Rivières de Moulins-Engilbert à ouvrir une ATE (aire terrestre éducative) pour pouvoir étudier les êtres vivants et leurs milieux de vie dans la nature.
39 élèves de CM1 et de CM2 découvrent le marais Panato d'Awala-Yalimapo.
Sensibilisation des élèves de Tan Rouge à la protection de l'environnement et à la biodiversité locale en les impliquant dans la gestion et l'observation d'un espace naturel
Aidez les élèves de l'école de Docelles à réaliser leur projet de création d'Aire Terrestre Educative !
La biodiversité à l'école
Découvrir la biodiversité marine et terrestre du site de la Varde en lien avec l'évolution de l'occupation humaine de façon diachronique.
Aider 22 élèves de CM à une observation et une étude sensible d'un environnement proche.
Aidez et Soutenez une classe de 27 élèves dans leur exploration du milieu naturel, dans leur découverte de la biodiversité.
Direction sous l'eau avec les élèves de la 6ème à la 3ème. Mettre en place un parcours sous marin réel et virtuel ( pour ceux qui ne peuvent pas aller dans l'eau) pour faire découvrir faune et flore
Donner à entendre et à voir la communication animale de notre A.M.E.
Création d'un espace d'études scientifique et des animations autour d'une aire naturelle en lien avec l'environnement local (Cévennes)
Etude et valorisation d'un site naturel
Découvrir, aménager les bords de la rivière et informer les passants de la diversité de cet environnement .
Les élèves de 6ème du collège Léopold Sédar Senghor s'investissent dans la préservation des espaces naturels d'Ifs.
L'aventure des CM: découvrir, apprendre, expérimenter la nature des Garniers!