Reconnecter les élèves à la nature et favoriser la connaissance et la préservation des milieux et de la culture. 60 élèves de Marsannay de 3 à 10 ans se mobilisent.
« développer chez l’élève de 6ème une culture de l’engagement, qui permettra d’acquérir le sens de la responsabilité par rapport à lui-même et par rapport aux autres et à l’environnement».
Aider les élèves de CM1/CM2 à réaliser les projets autour de leur espace d'étude. Labelliser le site en zone de biodiversité, informer les personnes de la biodiversité de notre espace.
Aidez élèves à réaliser leur projet d'aire marine éducative.
Les enfants de l'école Paul Langevin protège la biodiversité littorale !
Découvrir la biodiversité marine et terrestre du site de la Varde en lien avec l'évolution de l'occupation humaine de façon diachronique.
Contribuez avec nous à la valorisation d'une zone humide du bocage bressuirais, et à la protection d'une espèce protégée : le triton marbré.
La biodiversité à l’école
- Aidez les élèves des classes de CM2 et de CE2/CM1 à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative, projet qui a du sens et qui les aidera dans leurs apprentissages et le vivre ensemble
Explorer, sous tous les angles, une parcelle naturelle de proximité (Aire Terrestre Educative) : faune, flore, eau, histoire, paysage.
Aidez le lycée Max Joséphine à financer leur projet "les gardiens de la Nature" une aire éducative terrestre
« Nature à Clisson, le Collège Cacault s’engage » : des collégiens choisissent une aire proche pour y agir en faveur de la biodiversité.
A la découverte de la biodiversité de notre quartier.
Un domaine concret d'expérimentation scientifiques pour donner du sens aux apprentissages et devenir écocitoyen
En soutenant notre projet d’Aire Terrestre Éducative, vous permettez à nos élèves de devenir acteurs de la protection de leur environnement tout en développant leur citoyenneté.