Construire le parcours citoyen des élèves en allant à la rencontre des lieux et monuments historiques d'Alsace. Classe transplantée de 4 jours/3 nuits en Alsace dans le cadre du parcours citoyen pour les 49 élèves de CM1 et CM2.
- Aidez les élèves des classes de CM2 et de CE2/CM1 à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative, projet qui a du sens et qui les aidera dans leurs apprentissages et le vivre ensemble
Renforcer les liens entre l'école Joséphine Baker et son environnement proche exceptionnel
Vivre, connaître et partager la mer
Création et mise en œuvre d'une Aire Terrestre Éducative permettant aux enfants de découvrir et protéger leur milieu naturel.
Ce projet écoles-collège autour de la création d’une Aire éducative permet de reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire par l’observation et des actions de préservation.
Une Aire Terrestre Éducative (ATE) pour l'école Louis Pasteur.
Apprendre à agir pour la préservation de la biodiversité d'un espace naturel proche de notre école.Aidez nous!
Pourriez-vous contribuer à la réalisation du Projet d'Aire Éducative Fluviale pour notre classe de CM1-CM2 de 19 élèves?
Découvrir, protéger et développer la biodiversité locale tout en sensibilisant la population locale.
Aidez 12 élèves d'ULIS collège à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative
Observer, étudier, protéger la biodiversité à proximité de l'école, réaliser un suivi et prendre conscience de son rôle de citoyen.
Favoriser la biodiversité aux alentours du collège.
Apprivoiser la zone naturelle récemment aménagée aux portes de l'école
Soutenez les élèves de CE2 de l'école Albert Camus à découvrir et protéger la biodiversité sur un site naturel au cœur de la ville de Romorantin-Lanthenay à quelques pas de l'école.
Comprendre ensemble les enjeux du respect de l'écosystème de la forêt