S'interroger sur l'impact des différentes activités humaines au niveau de l'environnement
Des élèves de CM2 à la découverte de la biodiversité proche de l'école !
"s'engager dans des actions citoyennes pour préserver notre patrimoine naturel"
Aire terrestre éducative: 36 élèves de sixième découvrent les sciences du programme cycle 3 à travers la gestion d'un terrain mis à disposition par la commune de Jarny.
Les élèves de CE2-CM1 de l'école des Saules se mobilisent pour la préservation de la biodiversité dans le massif de la Montagnette.
45 élèves écocitoyens découvrent et font connaitre la bioversité locale!
Découvrir tout un territoire naturel et habité depuis une petite île fluviale et faire ensemble des choix d'actions de protection de la nature.
Les élèves de Charix se forment à l'éco-citoyenneté à travers la découverte du patrimoine naturel de leur village.
S'engager collectivement et individuellement dans la connaissance et dans des actions citoyennes autour de la gestion d'un espace naturel.
Le projet d'Aire terrestre éducative vise à développer la découverte de la biodiversité, la pédagogie de projet et la sensibilisation à l'environnement des élèves. Il se prolonge par l'école dehors.
Découvrir de la biodiversité, éduquer et sensibiliser au respect de l'environnement et au développement durable.
Nous envisageons la construction d'une aire éducative dans le parc de la poudrerie qui permettrait aux élèves d'étudier la biodiversité hors du collège pour la ramener dedans.
Se sensibiliser à la protection d'un milieu littoral et marin proche de leur lieu de vie: les élèves deviendront des "gestionnaires" d'une zone maritime
Être au plus près de l'environnement local et apprendre les gestes à adopter pour le protéger
La biodiversité à l’école
Renforcer les compétences en lecture et écriture des élèves. Préserver notre environnement. Fédérer les élèves autour d'un projet.