Connaitre et Protéger la nature dans le Parc des Alpilles
La classe de CE1-CE2 souhaite poursuivre le projet école dehors en créant une ATE à Meyras
A partir d'un petit point bleu, la mare pédagogique, comprendre que l'eau est indispensable à la vie sur Terre et à son développement d'où ce besoin vital de la préserver.
Connaître (acquisition de connaissances), vivre (découverte du territoire et ses acteurs) et transmettre (transmission des savoirs et gestion) d'un patrimoine commun préservé.
Aidez les élèves de CE2 / CM à la mise en place de leur aire éducative
Apprendre aux élèves de CM1 à connaître leur environnement proche
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire ( éco-citoyenneté et développement durable)
50 élèves de l'école élémentaire Jean Racine à Châteauroux s'engagent pour mettre en place une Aire Terrestre Educative.
Gérer une aire éducative en ville pour étudier la faune et la flore locale et sensibiliser les élèves à leur environnement.
Explorer et étudier l'histoire d'1ha d'écosystèmes des Hauts du sud sauvage de la Réunion pour découvrir la biodiversité et l'histoire de La Réunion.
Découvrir les milieux naturels à proximité de l'école de Mars-la-Tour
Etudier la biodiversité et son évolution au sein d'un territoire spécifiquement aménagé en entreprise, au coeur du massif Vosgien
L'école est située à quelque minutes du Marais qui présente une grande richesse en terme de biodiversité. Cette proximité nous semble essentielle pour ancrer les découvertes des élèves dans le réel.
Aidez le collège Les Deux-Rivières de Moulins-Engilbert à ouvrir une ATE (aire terrestre éducative) pour pouvoir étudier les êtres vivants et leurs milieux de vie dans la nature.
Aidez 22 élèves de la classe unique de l'école Marc Chagall d'Ansignan à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative
Une aire terrestre éducative pour l'école Robert Doisneau d'Arcisses