Former les élèves au développement durable, les reconnecter à la nature et à leur territoire. Favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la Nature.
Les élève découvrent l'écosystème fluvial, spécificité de leur lieu de vie et en comprennent les enjeux environnementaux, dans le cadre d'une démarche active et collaborative de manière empirique.
Préservons la biodiversité du littoral maritime de Saint-Pierre.
Comprendre ensemble les enjeux du respect de l'écosystème de la forêt
Nous sommes une classe de 6e du Collège Jean-Claude Dauphin à Nonancourt. Nous sommes très motivés pour continuer ce projet d'Aire Terrestre Educative sur les Côtes de l'Estrée à Muzy.
Permettre aux élèves d'être acteurs, et de communiquer au sujet de l'Aire Fluviale, pour mieux comprendre et protéger leur environnement proche avec l'aide de partenaires scientifiques locaux.
Donner à entendre et à voir la communication animale de notre A.M.E.
découverte du littoral et de sa préservation, prise de conscience qu’il faut concilier les différentes activités présentes tout en le préservant
Partir à la découverte de la nature, de la faune, la flore et développer sa citoyenneté par la sensibilisation à la protection de l'environnement
Les élèves de CM1 de l'école élémentaire de la Saline les Bains gèrent une aire marine éducative sur le littoral.
Faire vivre l'AIre Terrestre Educative du Collège
L'aventure des CM: découvrir, apprendre, expérimenter la nature des Garniers!
Aire Marine Éducative des élèves de l'école primaire de l'île De Groix pour apprendre à observer, connaitre et protéger le littoral
Création d'un sentier de la biodiversité dans la garrigue environnante de notre école.
Pays des Abers, les collégiens , acteurs de leur environnement !
La vie sauvage autour de l'école intercommunale de Saint-Maurice-Navacelles.