Continuer à développer la biodiversité sur notre Aire Terrestre Éducative pour qu'elle soit un support pour nos apprentissages
Ouvrir les élèves à la biodiversité de leur commune
Une classe de la Rosière part à la découverte d'un site fluvial afin d'être sensibilisée à sa biodiversité et de le préserver.
Comprendre le monde qui nous entoure pour pouvoir mieux le protéger.
Le jardin pour apprendre et mieux vivre ensemble pour les élèves doratois.
Découvrir la biodiversité d'un lieu proche de l'école à Saint Loup sur Semouse.
Faire étudier aux élèves leur environnement proche : faune, flore, eau. Collaboration de tous pour gérer et préserver un morceau du territoire de la commune de Montperreux entre lac et montagne.
Vivre, connaître et partager la mer
Les élèves du cycle 3 se mobilisent pour préserver la plage de l'Anse à l'eau
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire ( éco-citoyenneté et développement durable)
Explorer et observer l'environnement pour mieux comprendre ce qui influence la ressource en eau.
Explorer, prendre soin et communiquer autour d'une zone naturelle à proximité du collège
Les élèves pourraient découvrir et apprendre à connaitre la biodiversité de leur environnement proche.
Enrichir nos connaissances sur la biodiversité et comment la préserver, les élèves de CE2-CM1-CM2 créent une Aire Éducative Terrestre
Les élèves explorateurs et protecteurs de la diversité des Grands- Fonds