Un projet des CM pour favoriser et préserver la biodiversité sur leur ATE
39 élèves de CM1 et de CM2 découvrent le marais Panato d'Awala-Yalimapo.
Une classe de 4eme poursuivra l'aventure "aire fluviale éducative" lancée dès 2023 autour de la rivière (Le Rhins) qui jouxte l'établissement afin de protéger ce milieu fragile.
Accompagner la création de la cour végétalisée en favorisant la plantation d'espèces suscitant le retour de la biodiversité à l'école et Améliorer la communication des actions en créant une WebRadio.
La classe de CM1-CM2 de l'école de Bart va aménager et faire vivre un espace naturel collectif.
Questionner les relations des sociétés avec leur environnement : comprendre l'équilibre fragile d'un littoral attractif aux enjeux multiples (biodiversité, activités humaines, érosion).
Devenir un acteur-protecteur du monde qui nous entoure...
Faire découvrir la biodiversité au cœur du village de Tonnay Boutonne
Sauvons un site de ponte de tortues marines !!!
Apprendre son environnement, le faire vivre et respecter les lieux de l'embouchure du bas de la Rivière
Développer la biodiversité sur un terrain communal : "la nature prend vie"
Découvrir et préserver la biodiversité à Céret avec les élèves du Lycée Beau Soleil
L'Aire Marine Éducative d'Hirel, un espace pour découvrir la richesse de la vie marine
Création et mise en œuvre d'une Aire Terrestre Éducative permettant aux enfants de découvrir et protéger leur milieu naturel.
A Capu laurosu, une veille écologique assurée par les élèves de CM1 de l'école élémentaire de Propriano
Faire d'un territoire naturel un espace d'apprentissage, de connaissances, et de préservation, de manière participative, pour 70 élèves de 2 ans à 11 ans.