La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Créer et gérer une aire éducative terrestre au collège et développer l'esprit d'éco-citoyenneté.
Ce projet écoles-collège autour de la création d’une Aire éducative permet de reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire par l’observation et des actions de préservation.
Les élèves de 6ème du Collège Léo Othily de Mana découvrent la faune et la flore de la Mare du Collège et s'organisent pour la protéger.
Les écocitoyens de l'ATE "la Mare veilleuse" de Croix-Mare veulent transmettre leur savoir.
L'école de Jean Moulin est engagée dans l'enrichissement de l'ATE Grand Jardin de Pombonne.
Découvrir, explorer et aménager un site naturel proche de notre école.
Expérimenter la citoyenneté à travers la découverte de notre environnement tout en gardant vivante la mémoire de ce lieu cher aux Aureillois.
Découvrir et préserver la biodiversité autour du Vicdessos
L'objectif principal est de proposer et mettre en œuvre des actions de préservation de la biodiversité dans notre environnement proche (parc de la Guinchère à Poilly-Lez-Gien).
Sensibiliser la population à la protection de la faune et de la flore d'une mangrove
Les élèves de l'école de Roisey à la découverte du petit bois
Découvrir, observer et protéger la biodiversité.
ATE école croix de Bar : la biodiversité en actions
Etudier une zone terrestre choisie par les élèves.
Conduire une approche éducative originale permettant de faire connaître aux élèves les espaces intérieurs terrestres de leur île.
La découverte et l'étude du patrimoine local, de la faune et la flore du site du pigeonnier.