développer l'école dehors, observer la biodiversité autour de l'école
Permettre aux élèves de notre école et aux enfants de la commune d'investir un lieu végétalisé proche et d'agir pour en préserver et en développer la biodiversité.
Des pouvoirs magiques pour redonner place à la nature
Découvrir et apprendre dans et avec la nature proche l'école en rendant les élèves acteurs de leurs découvertes et de leurs actions.
Les élèves de Robert-Magny à la découverte de la biodiversité.
Les élèves de l’école de Rochesson démarrent une Aire Terrestre Educative, ou ATE le long de la rivière du Bouchot, accompagnés par Sylvie Triboulot de Sens à Sons Nature.
Découvrir la biodiversité et l'écocitoyenneté en participant activement à la gestion d'une aire terrestre éducative
Protégeons les bords de l'Isle sur la commune d'Antonne-et-Trigonnant
L'AME du Grand îlet a pour objectif principal de sensibiliser les jeunes à la protection et à la gestion durable de la biodiversité marine à travers une approche participative et éducative.
A la découverte de la Biodiversité de notre quartier.
Découvrir la biodiversité proche de l'école, mieux la connaitre pour mieux en parler et la préserver !
Aider 25 élèves à partager leurs expériences et découvertes natures à travers un podcast web radio.
Sur l'aire du Théron bio-cannelle, proche de l'école, les élèves de CM1-CM2 découvrent, apprennent en explorant et collaborent pour préserver et améliorer la biodiversité.
Aire Terrestre Educative "Les Gauillas du Château" : un projet pédagogique et éco-citoyen de connaissance et de préservation de l'environnement par les élèves de l'école de Favars.
La création d'une Aire Terrestre Éducative au plan d'eau des Blaches de Saint-Maurice l'Exil permettra aux élèves de cycle 3 de l'école Messidor d'apprendre à gérer en commun un espace naturel.