La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Les CM1 et CM2 à la découverte des châteaux de la Loire
Visiter Rome dans le cadre des Humanités pour les latinistes au lycée.
Création d'une chorégraphie sur le thème du sport
Danse urbaine et patrimoine local pour le groupe scolaire Julie-Victoire Daubié
58 élèves découvrent les arts du cirque et la montagne.
40 élèves des Hauts-de-Seine découvrent la culture, la gastronomie, des entreprises et des lieux de mémoire en Alsace et en Lorraine.
Retourner aux sources de l’olympisme : 56 élèves latinistes et hellénistes de 3e découvrent les principaux sites de la Grèce antique.
Découverte des lieux et symboles historiques de la Sicile, entre Antiquité gréco-romaine et nature.
Opéra Jazz au collège de Varens
Dispositif la classe, l'œuvre : Boxeur Tombé de Paul Landowski, découvrir le sport et ses valeurs à travers l'art.
et rêvent de découvrir la Rome Antique
Découverte du patrimoine archéologique gallo-romain avec une attention particulière accordée à la gestion de l'eau au travers des siècles.
Vivre ensemble et découvrir le fonctionnement des institutions européennes et la culture à Bruxelles
Les CE2/CM1/CM2 de Farrère préparent une création musicale à partir de contes d'orient.
Découverte de l'architecture et de l'histoire des châteaux de la Renaissance.
A la découverte des arts circassiens !