La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Coopérer, apprendre et développer une démarche scientifique sur une Aire Terrestre Educative.
Un espace naturel riche et varié géré et aménager par les élèves.
Permettre aux élèves de mieux connaître la biodiversité aux alentours de leur école et apprendre à la préserver.
Poursuivre nos actions sur notre Aire Marine Educative
Découvrir, comprendre et préserver la biodiversité de l'Aire Terrestre Educative des CM1/CM de Calavanté
Ensemble, travailler à préserver la nuit
Les élèves de 6ème du collège et les écodélégués partent à la découverte de la biodiversité locale.
Découvrir, étudier et comprendre les espèces marines vivant sur l'AME
Des élèves de 6ème deviennent les jeunes gestionnaires du Pré Jacquot : découvrir pour protéger et valoriser !
Mise en place d'une aire marine éducative pour rendre les élèves acteurs dans la préservation de la biodiversité.
Mise en place d'une mare pédagogique par les élèves à l'Aire Terrestre Éducative
"Apprendre, comprendre et vivre ensemble aux Salins", tous les petits salinois découvrent l'histoire, les activités et la vie de ce petit village à l'origine de la création de la ville d'Hyères.
Faire découvrir et sensibiliser les élèves à la biodiversité à proximité de l'école.
Les CM2 découvrent la baie de Txingudi et aident à la préserver.
Développer et protéger la biodiversité de notre environnement local
Les élèves de l’école Jacques Brel de Canéjan (classe de CM1/CM2 de M MAHEU) se sont engagés dans la gestion d’une zone naturelle autour de l’Eau Bourde, proche de leur établissement scolaire.