L'école Paul Eluard reprend des couleurs.

Les élèves de CP, CE1 et CE2 vont s'impliquer dans un projet collectif et coopératif pour rendre leur cadre de vie plus agréable tout en découvrant une nouvelle pratique artistique.

Qui sommes-nous ?

Nous sommes les 126 élèves du cycle II de l'école élémentaire de Paul Eluard à la Bouilladisse (13) et nous voulons égayer notre cour de récréation.

Le projet pédagogique

Les élèves de CP, CE1 et CE2 vont s'impliquer dans un projet collectif et coopératif pour rendre leur cadre de vie plus agréable tout en découvrant une nouvelle pratique artistique, pendant l'année scolaire 2024/2025.

Notre projet consiste à mettre de la couleur dans notre cour de récréation en réalisant une peinture murale en partenariat avec un artiste, Alexandre Delaunay, alias Mascarade.

Ce projet s'appuie sur les trois piliers de l'éducation artistique et culturel :

Rencontrer :
S'agissant d'une action de sensibilisation des élèves à une forme d'art, la peinture murale en extérieur, à un savoir-faire
artistique, le street-art, Alexandre Delaunay, issu du monde du graffiti et imprégné de l'univers de la publicité et du
graphisme, va accompagner les élèves dans la création d'une fresque murale.

Pratiquer :
- Les techniques artistiques utilisées sont les aplats de couleur, des images simples composées de nombreux symboles
avec des contours marqués noirs, avec des couleurs primaires ou franches en nombre restreint.
- Les images et symboles vont reprendre tous les grands thèmes du patrimoine local tel que la faune, la flore et l'univers
de Pagnol.
- Au-delà de la pratique académique, ce projet commun a également pour but de favoriser et développer les relations dans
le respect et l'écoute de chacun et permettre aux plus réservés de prendre confiance en eux dans l'expression de leurs
avis et créativité.

Connaître :
En travaillant sur les images et symboles du patrimoine local, les élèves vont pouvoir s'approprier également des
repères culturels tout en stimulant leurs intérêts artistiques et en développant leur sens critique.

Pour cela, l'artiste sera en résidence du 24 au 28 mars 2025. La fresque sera réalisée à l'issue d'ateliers de découverte et de préparation. Lorsque la fresque murale sera terminée, les élèves organiseront une inauguration avec la municipalité, les familles, la presse, les divers partenaires. A cette occasion, l'artiste partenaire réalisera une performance sur un autre mur de l'école.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Nous avons besoin de vous pour nous aider à réaliser notre projet.

Il faut acheter du matériel (pots de peinture extérieure, rouleaux, bâches...) et rémunérer notre artiste en résidence qui va nous aider à concrétiser ce projet et nous apprendre beaucoup de choses au sujet de la peinture murale.

Une subvention a été demandé auprès de l'Education Nationale et la coopérative scolaire assumera une partie des frais mais nous n'avons pas assez de fond pour financer l'intégralité du projet.

Le coût total du projet s'élève à 2 800 €. Nous ne souhaitons pas solliciter directement les familles car elles le seront indirectement lors des actions que nous allons mener pour faire baisser les coûts (vente de blé, tombola, marché de Noël...) . L'association des parents d'élève nous propose une aide mais ce serait au détriment des classes du cycle III qui elles aussi souhaitent monter un projet.

L'intervention de l'artiste en résidence s'élève à 1 680 € (24h pour 2 personnes) et les frais de fonctionnement (déplacements, hébergement et matériel) à 1 120 €.

Nous aimerions également louer des cars pour pouvoir nous rendre à Marseille pour y découvrir des fresques murales et rencontrer leurs auteurs.

L'objectif minimum de 1400 € nous permettra de financer une grosse partie de l'intervention de l'artiste.

L'objectif optimum de 2800 € nous permettra , au-delà du financement total du projet, de pouvoir louer deux bus pour nous rendre sur Marseille à la découverte de différentes fresques murales.

En conclusion

Nous remercions vivement toutes les personnes qui nous apporterons leur aide dans la concrétisation de ce beau projet.

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.