Les CM1-CM2 à la découverte de leur environnement proche : En route pour la classe scientifique dehors, à Ailly-sur-Noye !
Une aire éducative gérée par les CM1-CM2 de l'école Fleurville
Les 40 élèves de l'école de l'Alba souhaitent s'investir dans une ATE.
Découvrir la biodiversité du site, en alternant les approches naturalistes, scientifiques, ludiques et imaginaires.
Explorer et étudier l'histoire d'1ha d'écosystèmes des Hauts du sud sauvage de la Réunion pour découvrir la biodiversité et l'histoire de La Réunion.
En déplacement école du dehors, les élèves ils ont reconnu sous une couverture de filao, un boisd’olive envahi par des espèces exotiques envahissantes. ils souhaitent le libérer.
Les CE2 en gestion de la biodiversité! Cette classe a pour projet d'étudier et de protéger une Aire Terrestre proche de l'école, à l'aide d'une intervenante extérieure et de leur enseignante.
Contribuez avec nous à la valorisation d'une zone humide du bocage bressuirais, et à la protection d'une espèce protégée : le triton marbré.
Devenir un écocitoyen en protégeant une zone naturelle proche de notre école.
Découvrir, explorer et aménager un site naturel proche de notre école
Le projet pédagogique de l'ATE de l'école Jean Zay à La Seyne sur mer vise à promouvoir une éducation globale en lien avec es actions de renaturation des espaces urbains de ce quartier par des CE2-CM2
Aidez les élèves de CM2 à s'engager dans un projet écoresponsable.
Découvrir et préserver la nature dans la ville : formation du citoyen engagé.
"Aidez les élèves de CM2 de l'Ecole Picasso à préserver le site naturel près de leur école"
Aidez les élèves de CE1-CE2-CM1-CM2 à créer une Aire Terrestre Educative !