La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Un espace naturel riche et varié géré et aménager par les élèves.
Les élèves de Locmiquélic apprennent à connaître et protéger leur littoral
Etudier la nature et une grande partie de la biodiversité du terrain, la comprendre pour la préserver de manière participative
Découvrir, préserver, favoriser la biodiversité des espaces naturels aux abords de l'école où coule le Spernot, ruisseau traversant le quartier de Lambézellec à BREST.
Aidez-nous à connaître et préserver la biodiversité locale et bénéficiez d’une réduction d’impôts en participant à notre projet éco-citoyen.
Développer et protéger la biodiversité de notre environnement local
Découvrir et protéger la saline du Bourg
Les élèves de Neuvy-en-Sullias deviennent des écocitoyens en gérant une Aire Terrestre Éducative pour maintenir la biodiversité locale.
S'approprier un espace naturel proche de l'école dans le but de mettre en place des actions en faveur de la biodiversité.
Découvrir et mener des actions en faveur de la biodiversité, gérer l'AME de manière participative, communiquer auprès du public, des parents, de la municipalité, impliquer des acteurs locaux
Découverte et étude de la biodiversité du parc des buissons
Créer une Aire Terrestre pour étudier, connaître, notre environnement; favoriser la biodiversité et sensibiliser chacun à sa préservation, c'est le défi que se sont lancés les CM1-CM2 de Léon.
Projet environnemental et inclusif au service de la biodiversité
La création d'une Aire Terrestre Éducative au plan d'eau des Blaches de Saint-Maurice l'Exil permettra aux élèves de cycle 3 de l'école Messidor d'apprendre à gérer en commun un espace naturel.
Explorer, prendre soin et communiquer autour d'une zone naturelle à proximité du collège
Le projet "Apprenons dehors" repose sur la découverte et la connaissance de la biodiversité qui environne l’école : fréquenter la nature pour apprendre d’elle.