Connaître le patrimoine naturel et culturel du Prieuré, le vivre ensemble avec des acteurs du territoire puis transmettre nos découvertes au sein de la communauté éducative de notre collège le Bocage
Découvrir un espace naturel de proximité connu et s'engager collectivement pour sa protection, sensibiliser la population et les promeneurs sur celui-ci.
Sensibiliser les élèves à la protection de la nature en les faisant participer pleinement aux décisions de l'ATE.
Le projet est porté par les élèves de la classe de CE2/CM1/CM2, composée de 21 élèves âgés de 8 à 10 ans. Ils sont accompagnés par leur enseignante ainsi qu'une agent du Parc National.
Apprendre à observer son environnement proche et à le préserver par un engagement collectif et éco-citoyen
Afin de poursuivre les actions menées sur leur AME depuis 2021, les élèves de l'école de Lanriec se mobilisent pour protéger leur en vironnement.
Aidez les élèves de cycle 3 à passer à l'action sur l'ATE!
Les 2 classes de CM2 de Clarensac s'occupent d'un terrain mis à disposition par la Mairie sur lequel ils étudient la biodiversité. Nous avons besoin de vous pour continuer à réaliser nos projets !
Les élèves du collège Amiral Decrès sont ultra motivés, ont plein d'idées (adaptées ?) pour gérer une des parcelles proposées par la Mairie de Châteauvillain à deux pas du Parc National de forêts.
Améliorer la biodiversité dans l'aire éducative des élèves de l'école Bernard Le Gal à Gueltas : mise en place d'une mare pédagogique
Perpétuer l'ATE de Faucogney !
Aidez-nous à connaître et préserver la biodiversité locale avec ce projet écocitoyen !
Depuis 2016, les élèves de CM2 de l'AME de Saint-Leu protègent leur plage par des actions écocitoyennes pour la maintenir en bonne santé. Continuons à agir aujourd'hui pour un meilleur demain !
développer et faire vivre notre projet d'Aire éducative Terrestre
Tous les ans, une classe de sixième du collège Chombart de Lauwe, Paimpol, étudie, valorise leur aire marine éducative et fait évoluer le projet en étant force de proposition.
Découvrir, observer et protéger un espace proche de l'école.