Les élèves de l'école se rendent sur leur AME Raguenes pour étudier le sujet qu'ils ont choisi lors du conseil de la mer de chaque classe.
La médiation nature proposée vise, en première intention, à engendrer le plaisir de fréquenter l'école, à donner du sens et un élan pédagogique et à construire une culture de la nature.
Mieux connaître pour protéger la biodiversité marine ; sensibiliser à la pollution marine Maîtriser les langages scientifiques et numériques : produire des documents en lien avec le projet AME
Découverte de la biodiversité du ruisseau et des enjeux qui y sont liés
L'objectif est de poursuivre la dynamique de l'Aire Terrestre Educative de l'école entamée en 2022.
Découvrir, observer et protéger notre espace naturel proche: La Rance
Les élèves de CM1 de l'Ecole Clémenceau à Mèze s'engagent à la protection de la lagune de Thau !
Projet d'aire éducative fluviale dans les Hortillonnages de Rivery. Ce projet va être porté par 3 classes du collège dont deux classes de SEGPA
Découverte et étude de la biodiversité du parc des buissons
Etre un citoyen acteur et responsable en matière de protection de la biodiversité
Accompagner les élèves de seconde GT et les éco-délégués dans leurs actions de préservation de la biodiversité.
Aidez les élèves de CM1 et CM2 à finaliser leur projet d'Aire Terrestre Educative
Reconnexion à la nature. Faire classe dehors tout en s'appropriant un espace naturel proche du lieu d'habitation urbain où il sera possible de retourner en dehors du collège.
Découvrir et préserver un milieu lagunaire: la roselière.
Les élèves de CM1-CM2 de l'école des Moulins se mobilisent au chevet de leur forêt incendiée en 2022, pour mieux la comprendre et la protéger.