1) Qui sommes-nous ?

Nous sommes 48 élèves de moyenne et grande section de l’école maternelle Georges Méliès à Marcq en Baroeul dans le  Nord                                                          

2) Quel est notre projet ? 

Nous sommes tous des citadins et nous nous interrogeons beaucoup sur ce que l’on peut trouver à la campagne.

Pour cela, nos deux enseignantes ont décidé de nous emmener à Wormhout dans les Flandres
au centre d’éducation nature du Houtland.          

Pour préparer notre séjour, nous allons nous poser toutes les questions possibles lors de conseils d’enfants.  
                             

A Wormhout, y-a-t-il des ours, des lions, des papillons, des serpents à pattes, des chenilles ?

Le plus important pour nous est de mener ce projet ensemble !

 Il nous faudra décider :

-d’un règlement afin de définir ce qui est autorisé ou non.

-de l’organisation des chambres.

-des responsabilités de chacun lors du séjour.

-des documents que nous allons emmener pour répondre à toutes nos questions.

- de comment collecter les différentes réponses à nos interrogations (affiches, enregistrements, dessin, photos, films …).

Le programme du séjour sera le suivant :

- Découvrir la faune et la flore du jardin potager, découvrir les relations qui existent entre les animaux et les végétaux

- Découvrir le jardinage biologique, utiliser les différents outils

- Cuisiner les légumes ramassés au potager

- Découvrir le milieu de la mare, la faune et la flore qui l’entourent , aller à la pêche.

- Observer les oiseaux et comprendre leur adaptation au milieu, les reconnaître.

- Observer les arbres et comprendre leur place dans la nature.

- S’interroger , découvrir la richesse de l’environnement  et avoir une attitude responsable face aux milieux naturels.

- Apprendre à vivre ensemble, écouter les autres, , collaborer à un projet commun.

Toutes nos découvertes permettront de mieux préserver la biodiversité de notre jardin potager et de notre cour à l’école, de notre environnement proche, d’être attentifs aux petites animaux qui y vivent, aux plantes qui y poussent et transmettre ainsi à nos parents et nos camarades, nos connaissances, nos savoirs-faire et nos savoirs-être, et devenir ainsi les éco-citoyens de demain.

3) Le financement et votre participation.

Le coût du séjour s’élève à 7500 €, transport compris.

Nous savons que nous obtiendrons :

-une participation financière de l’association de parents de  250 €

-une subvention municipale de 740 €

-une participation de la coopérative scolaire de 500 €

Nos enseignantes et nous-mêmes sommes très engagés dans le projet, nous souhaitons metttre en place une vente de gâteaux et une tombola de printemps .

Il nous reste donc 6010 € à financer

Si nous atteignons les 2000 € de dons, cela nous permettra de réduire la participation financière des familles , participation qui attendra alors 84 €

Si nous atteignons les 4000 €, cette participation se montera alors à 41 €, ce qui aiderait grandement nos parents .

Alors, un grand merci pour votre aide .

Adam, Anya, Emna, Emilie, Gabin, Imane, Kahyl, Louis, Margaux, Maxime, Mayline, Michel, Mila, Théodore, Baptiste,

 Achille, Siloé, Ana, Soizic, Gabriel, Assia, augustin, Amal, Emile, Célestine, Margault, Manel, Ambre, léa, Jules, Solveig, 

Romane, Daniil, Aya, Nassim, Thomas, Anaïs, yoni, Clément, Paul; Achille, Hania, Prunelle, Mila, Abhay, Lucas, Arthur,

 Adèle, Cléa.

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.