1) Qui sommes-nous ?

Nous sommes 48 élèves de moyenne et grande section de l’école maternelle Georges Méliès à Marcq en Baroeul dans le  Nord                                                          

2) Quel est notre projet ? 

Nous sommes tous des citadins et nous nous interrogeons beaucoup sur ce que l’on peut trouver à la campagne.

Pour cela, nos deux enseignantes ont décidé de nous emmener à Wormhout dans les Flandres
au centre d’éducation nature du Houtland.          

Pour préparer notre séjour, nous allons nous poser toutes les questions possibles lors de conseils d’enfants.  
                             

A Wormhout, y-a-t-il des ours, des lions, des papillons, des serpents à pattes, des chenilles ?

Le plus important pour nous est de mener ce projet ensemble !

 Il nous faudra décider :

-d’un règlement afin de définir ce qui est autorisé ou non.

-de l’organisation des chambres.

-des responsabilités de chacun lors du séjour.

-des documents que nous allons emmener pour répondre à toutes nos questions.

- de comment collecter les différentes réponses à nos interrogations (affiches, enregistrements, dessin, photos, films …).

Le programme du séjour sera le suivant :

- Découvrir la faune et la flore du jardin potager, découvrir les relations qui existent entre les animaux et les végétaux

- Découvrir le jardinage biologique, utiliser les différents outils

- Cuisiner les légumes ramassés au potager

- Découvrir le milieu de la mare, la faune et la flore qui l’entourent , aller à la pêche.

- Observer les oiseaux et comprendre leur adaptation au milieu, les reconnaître.

- Observer les arbres et comprendre leur place dans la nature.

- S’interroger , découvrir la richesse de l’environnement  et avoir une attitude responsable face aux milieux naturels.

- Apprendre à vivre ensemble, écouter les autres, , collaborer à un projet commun.

Toutes nos découvertes permettront de mieux préserver la biodiversité de notre jardin potager et de notre cour à l’école, de notre environnement proche, d’être attentifs aux petites animaux qui y vivent, aux plantes qui y poussent et transmettre ainsi à nos parents et nos camarades, nos connaissances, nos savoirs-faire et nos savoirs-être, et devenir ainsi les éco-citoyens de demain.

3) Le financement et votre participation.

Le coût du séjour s’élève à 7500 €, transport compris.

Nous savons que nous obtiendrons :

-une participation financière de l’association de parents de  250 €

-une subvention municipale de 740 €

-une participation de la coopérative scolaire de 500 €

Nos enseignantes et nous-mêmes sommes très engagés dans le projet, nous souhaitons metttre en place une vente de gâteaux et une tombola de printemps .

Il nous reste donc 6010 € à financer

Si nous atteignons les 2000 € de dons, cela nous permettra de réduire la participation financière des familles , participation qui attendra alors 84 €

Si nous atteignons les 4000 €, cette participation se montera alors à 41 €, ce qui aiderait grandement nos parents .

Alors, un grand merci pour votre aide .

Adam, Anya, Emna, Emilie, Gabin, Imane, Kahyl, Louis, Margaux, Maxime, Mayline, Michel, Mila, Théodore, Baptiste,

 Achille, Siloé, Ana, Soizic, Gabriel, Assia, augustin, Amal, Emile, Célestine, Margault, Manel, Ambre, léa, Jules, Solveig, 

Romane, Daniil, Aya, Nassim, Thomas, Anaïs, yoni, Clément, Paul; Achille, Hania, Prunelle, Mila, Abhay, Lucas, Arthur,

 Adèle, Cléa.

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.