Les élèves de CM réhabilitent l'ancienne carrière de La Madeleine afin d'y créer un espace "forêt - verger - jardin pédagogique".
Coopérer, apprendre et développer une démarche scientifique sur une Aire Terrestre Educative.
Découvrir un espace naturel sensible de notre commune, l'investir et le partager durablement.
Mieux connaître pour mieux protéger le sentier botanique Lucienne Haese dite Lulu du Morvan.
Les moussaillons de l'école de la Loire à l'assaut de la biodiversité !
Connaître, préserver, faire progresser la biodiversité dans notre environnement proche.
Le Brice est la rivière qui passe derrière notre école. L'objectif est que les 50 élèves de l'école étudient et préservent leur environnement naturel proche.
Les CE2 CM1 CM2 de Ver Lès Chartres en action pour la protection de l'environnement
Prolonger l'AME démarrée il y a 3 ans en définissant un nouveau projet
Agir positivement sur le climat scolaire en développant à l’école du dehors et en travaillant concrètement sur des compétences scientifiques et géographiques à travers la coopération et les échanges.
Mettre la biodiversité au centre de nos apprentissages
les 4ème 4 explorent les rives de l'Elorn
Aidez les élèves de CM1/CM2 de l'école de Malraux à réaliser leur aire terrestre éducative !
Découvrir, gérer et développer la biodiversité locale
Sur l'aire du Théron bio-cannelle, proche de l'école, les élèves de CM1-CM2 découvrent, apprennent en explorant et collaborent pour préserver et améliorer la biodiversité.
Créer une Aire Educative Terrestre à proximité de l'école pour accompagner nos séances ' d'école du dehors"