Aidez les élèves de CM2 et d'ULIS à réaliser leur projet d'Aire Terrestre Educative.
Participez à la création et au suivi de l'Aire Terrestre Éducative Aiga Que Canta, projet mené par les élèves de CM1/CM2 et ULIS de l'école Antoine de Saint-Exupéry de L'Escarène.
Aider 56 élèves de CM2 à étudier la biodiversité de leur AME et comprendre les écosystèmes locaux afin de participer à leur préservation. Financer la venue du CPIE pour des ateliers scientifiques.
Aidez 20 élèves de CE2 de l'école de Vagney à s'approprier un site naturel de leur commune et à devenir, le temps d'une année scolaire, les véritables gardiens de leur Aire Terrestre Éducative.
Un terrain déjà utilisé pour la classe dehors devient progressivement un espace dont les enfants deviennent les observateurs, les penseurs et les acteurs
Soutenez les élèves de l'école Jean Jaurès de Troyes dans leur projet pour la biodiversité.
Aider les élèves de CM à devenirs acteurs dans la protection de l'environnement local
Des élèves de Bac Pro Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (GMNF) de la MFR des Savanes mobilisés autour d’un projet concret de biodiversité et de gestion des espaces naturels.
Aidez nos élèves à devenir les gardiens de leur environnement proche et de sa biodiversité !
Soutenez 22 élèves de CM2 dans leur projet de découverte et de protection du milieu marin riche et étonnant qui vit à quelques mètres des fabuleux palaces de la Promenade des anglais.
Des élèves du primaire au lycée enquêtent sur la biodiversité, l’eau et les sols d’un espace naturel d’Yzeure pour mieux le connaître et agir ensemble pour sa préservation.
Aider la classe de CM1-CM2 d'EYmet à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative !
Soutenez les élèves de CM1 et CM2 qui s’engagent à agir pour découvrir et préserver le vivant sur le territoire qui leur est confié.
Engagez-vous à nos côtés pour éveiller nos élèves à la protection du monde marin.
Aménager un espace pour la biodiversité autour de nos ruches.
Aidez les élèves de l'école Paul-Louis Courier d'Amboise à réaliser et à gérer leur aire éducative le long de l'Amasse.