La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Mieux connaître pour protéger la biodiversité marine ; sensibiliser à la pollution marine Maîtriser les langages scientifiques et numériques : produire des documents en lien avec le projet AME
Nous nous mobilisons pour protéger "notre petit Mugel"
Permettre aux élèves de découvrir un espace naturel communal à proximité de l'école, de se l'approprier et d'y travailler pour le valoriser pour eux et pour le public
Connaitre et vivre la montagne.
L'aire terrestre éducative est un territoire naturel de notre village gérée de manière participative par les élèves de notre école, comme un parc national en miniature.
Apprendre à connaitre la biodiversité locale et à la préserver.
Les élèves de cycle 3 se forment à l'éco-citoyenneté et au développement durable en gérant une aire terrestre éducative
Créer et gérer une aire éducative terrestre au collège et développer l'esprit d'éco-citoyenneté.
Découvrir et étudier un site de la commune de Locronan : la flore et la faune proche du manoir de Kerguénolé ainsi que l'histoire de ce dernier.
Mettre la biodiversité au centre de nos apprentissages
Ensemble, travailler à préserver la nuit
Créer une aire terrestre éducative pour apprendre à développer et préserver la biodiversité.
Agir pour préserver et enrichir la biodiversité : les élèves de l'école de la Bouverie se transmettent d'une année sur l'autre la responsabilité de la gestion d'un espace naturel proche de l'école.
Apprendre par et dans la nature grâce à notre Aire Terrestre Educative
La classe de CE2-CM1-CM2 à oeuvre pour apprendre ensemble et favoriser la biodiversité
Une aire terrestre éducative sur l'ancien motocross de Vaudoret pour participer avec le Parc à la renaturation du site, et suivre l'évolution des paysages et de la biodiversité