Faire découvrir Paris aux élèves, les sensibiliser à son magnifique patrimoine artistique et culturel.
Découvrir les sites antiques et archéologiques de la Rome antique.
Découvrir et pratiquer le cirque afin de proposer une représentation d'école aux parents: 252 élèves découvrent les familles circassiennes, les artistes et pratiquent cet art sous un chapiteau.
Pour que 80 élèves de REP, âgés de 6 à 9 ans, puissent partir en classe transplantée au cirque équestre Cocico dans l'Yonne.
49 lycéens en route pour la Grèce pour découvrir le pouvoir de la parole, faire du théâtre et réaliser un podcast
48 élèves latinistes du collège Albert Camus de Lumbres découvrent les vestiges archéologiques majeurs de l'Antiquité romaine.
Trois classes de CM1 (60 élèves) participent à un projet théâtre : rencontrer, pratiquer, connaitre
Tisser des liens avec les étudiants, artistes, artisans marocains autour des enjeux culturels, techniques et patrimoniaux du vêtement.
Découverte d'une grotte d'art pariétal pour des élèves de Maternelle
Notre projet vise à aider nos élèves à mieux gérer leurs émotions, à utiliser le mouvement et la respiration pour être plus disponibles pour les apprentissages.
Ce voyage à Paris offre une opportunité unique aux futurs coiffeurs de plonger au cœur de l'industrie de la coiffure tout en découvrant l'histoire et la culture de Paris.
Le Frontières Films Festival (FFF) est un festival de courts-métrages et d'ateliers : projections de 10 courts métrages sur la thématique de la frontière et participation au palmarès final.
La section bilangue Italien part à la découverte du patrimoine maritime, historique et architectural de la capitale de la Ligurie.
Les élèves de l'école élémentaire Charlotte Carrier des Loges en Josas partent découvrir le pays basque : son patrimoine, son histoire et sa gastronomie !
Le livre : un lien culturel entre l'école et la maison
Découvrir un territoire et une histoire de festival, rencontrer l'autre et sa culture à travers le théâtre.