La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Reconnecter les élèves à la nature et favoriser la connaissance et la préservation de la biodiversité du territoire et de la culture locale.
Former les élèves au développement durable, les reconnecter à la nature et à leur territoire. Favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la Nature.
Depuis deux ans, les élèves de notre école, en classe de CM2 et d'ULIS sont engagés pour protéger et aider la biodiversité à s’épanouir autour de nous !
Nous sommes les élèves du collège Saint Vincent-Baudimont ARRAS et nous venons juste d'obtenir notre Aire Terrestre Educative, située en val de scarpe Arras, à côté de la piscine.
découverte du littoral et de sa préservation, prise de conscience qu’il faut concilier les différentes activités présentes tout en le préservant
Nos enfants découvrent l'écocitoyenneté en participant à la gestion d'une Aire Terrestre Educative.
Apprendre à gérer de manière participative un espace vert et sa biodiversité
Les mains dans le sable et les pieds dans l'eau
Un domaine concret d'expérimentation scientifiques pour donner du sens aux apprentissages et devenir écocitoyen
A Agde, des élèves de CM2 s'investissent en faveur de la biodiversité !
Les élèves de 6ème du collège et les écodélégués partent à la découverte de la biodiversité locale.
Notre collège Paul Le Flem est situé à Pleumeur Bodou, dans les Côtes d’Armor, et il est juste à côté du bois de Lann Ar Waremm. Cet endroit est riche en biodiversité, nous voulons la découvrir !
Un projet éco-citoyen pour connaître et comprendre les écosystèmes présents sur notre territoire.
Gérer en autonomie une aire éducative pour sensibiliser les élèves à l'environnement et l'éco-gestion d'un lieu.
Un projet d'Aire Marine Educative à Chausey, pour protéger cet espace naturel exceptionnel.
Découvrir les spécificités d'aires éducatives différentes de la nôtre et rendre compte de la biodiversité