La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Les élèves de CE2/CM1/CM2 du Hameau deviennent des écocitoyens et gèrent de manière participative un espace naturel autour de leur école.
favoriser la découverte et la connaissance de la biodiversité qui environne l’école.
Créer une Aire Educative Terrestre à proximité de l'école pour accompagner nos séances ' d'école du dehors"
Explorer, protéger, faire vivre notre petit coin de Terre
S'approprier un espace naturel à Perpignan, questionner la biodiversité et l'impact des actions des humains, l'adaptation des végétaux aux changements climatiques.
Une nouvelle Aire Educative sur la commune de Marseillan !
Découvrir la biodiversité dans notre ville
Un espace de biodiversité géré par les élèves dans leur quartier des Courlis
Découvrir, étudier et préserver la biodiversité d'une zone forestière proche de l'école.
Partir à la découverte de la nature, de la faune, la flore et développer sa citoyenneté par la sensibilisation à la protection de l'environnement
La création d'une ATE avec des élèves de 5ème Segpa : faire la classe en dehors et apprendre d'une manière différente.
Découvrir et préserver la biodiversité à Céret avec les élèves du Lycée Beau Soleil
Renforcer le lien avec la Nature et notre territoire; développer l'éco-citoyenneté à Barran.
Travailler autrement, dans un espace naturel.
Préservation du patrimoine naturel local par les élèves du collège et leurs éco délégués.
Développer les compétences écocitoyennes des élèves de CE2 de l’école Thomas Pesquet à travers l’étude et la préservation de la biodiversité d’un espace naturel.