S'approprier un espace naturel, une aire éducative afin d'observer, soulever des problématiques et proposer des solutions. Comment peut-on protéger et préserver la biodiversité de cet espace.
Les élèves de CE2 CM1 CM2 découvrent la notion de préservation d'un espace naturel et développent autonomie et engagement collectif
Permettre à des élèves, au cœur d'un quartier en éducation prioritaire, de s'approprier leur environnement et d'en comprendre le fonctionnement (faune, flore, biodiversité).
Les 2ndes GT, ensemble pour préserver la biodiversité en ville.
Eduquer les élèves à la protection de la biodiversité
Les élèves du CE1 CE2 de l'école Christophe Proto participent à la protection et à la valorisation de la plage de l'Etang Buisson
Pour la découverte et la préservation de la biodiversité du littoral de Saint-Pierre.
Permettre aux élèves de l'école de gérer de manière participative un territoire naturel en respectant sa biodiversité.
Aidez des élèves de seconde du lycée la Haie Griselle à réaliser leur projet d'ATE !
Découvrir la biodiversité marine et terrestre du site de la Varde en lien avec l'évolution de l'occupation humaine de façon diachronique.
Etudier une zone terrestre choisie par les élèves.
Découvrir, étudier et gérer un espace naturel à proximité de notre école de l'Ile Verte. Les 53 élèves de CM2 partent à la découverte de la faune et de la flore et apprennent à les protéger.
Le projet "Apprenons dehors" repose sur la découverte et la connaissance de la biodiversité qui environne l’école : fréquenter la nature pour apprendre d’elle.
La classe de CM1-CM2 de l'école de Bart va aménager et faire vivre un espace naturel collectif.