Aire Terrestre Educative de Rencurel

Les 16 élèves de la classe semi-unique de CE1.CE2.CM1.CM2 de l'école de Rencurel reprendront à la rentrée le flambeau de l'Aire Terrestre Educative débutée il y a 4 ans par les plus grands, dans le magnifique cadre de moyenne montagne, riche en biodiversité, où nous avons la chance de vivre et d'apprendre.

L'ATE est un projet mené par les enfants, décisionnaires, et dont l'actualité rayonne sur les habitants du village par le biais du journal municipal dans lequel les enfants écrivent des articles.

Durant 2 années à étudier les mammifères, la rivière, les oiseaux et la ripisyle, l'ATE a pris vie: elle est ce petit bout de territoire que les enfants, à travers l'exploration, l'observation et la connaissance, mais aussi le jeu et le contact sensoriel, ont appris à aimer et protéger. C'est LEUR ATE: ils aiment s'y rendre, à l'école ou en famille.

C'est maintenant le temps du passage de flambeau aux plus jeunes.

Pour les deux années à venir, la nouvelle orientation de l'ATE et les nouveaux sujets d'étude seront définis lors de réunions en Conseils de la Terre, animés par les enfants, dont le premier aura lieu en septembre.

Nous travaillerons, à raison de 8 journées et 2 demi-journées par an, réparties dans le temps en fonction des sujets choisis, avec une accompagnatrice moyenne montagne dont les compétences variées nous permettront d'approcher ce bout de terre tant d'un point de vue scientifique qu'artistique et culturel: acquisition de connaissances en biologie et récits de contes naturalistes qui donneront lieu à la création d'un carnet d'exploration rassemblant l'ensemble de nos trouvailles, avec différentes techniques artistiques.

Marine Champalle, Accompagnatrice Moyenne Montagne indépendante, sera l'intervenante qui nous permettra de réaliser notre projet. Nous sommes très enthousiastes, l'une et l'autre, à l'idée de travailler conjointement, en instaurant, dans la mesure où c'est compatible avec les saisons, des sorties régulières (si possible une par mois, les demi-journées étant réservées aux mois les plus froids).

Nous nous organiserons et nous concerterons au gré des besoins exprimés par les enfants, pouvant nous rencontrer sur le lieu de l'ATE, à l'école, chez moi ou par téléphone.

Nous pourrons, les enfants et moi-même, nous rendre seuls sur l'ATE, pour prolonger le travail fait en présence de Marine.

La commune, qui met à disposition les terres, ainsi que les habitants, seront informés régulièrement de notre travail par le biais de l'Air du Temps, journal communal.

D'autres partenaires pourront s'ajouter durant le projet, au gré des idées et envies des enfants.