La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Permettre aux élèves de l'école de gérer de manière participative un territoire naturel en respectant sa biodiversité.
Découverte, appropriation et protection d'un lieu appartenant à notre quartier, à notre habitat . Le projet, mené sur 2 ou 3 ans comprendra un volet scientifique, écologique ainsi que sportif.
Connaître, vivre et transmettre
Etude et préservation de la biodiversité au service du mieux vivre ensemble
Des élèves de CM2 à la découverte de la biodiversité proche de l'école !
Le réchauffement climatique et les littoraux rochelais, réunionnais et méditerranéens
Découvrir, étudier et gérer un espace naturel à proximité de notre école de l'Ile Verte. Les 53 élèves de CM2 partent à la découverte de la faune et de la flore et apprennent à les protéger.
Découvrir et préserver notre environnement proche en devenant des écocitoyens avertis.
Les élèves du CE1 CE2 de l'école Christophe Proto participent à la protection et à la valorisation de la plage de l'Etang Buisson
Vivre ensemble, découvrir, explorer et aménager de manière participative un petit territoire naturel proche de notre école.
Une zone nature gérée par les CM1 de Mme Couteau-Potier
45 élèves écocitoyens découvrent et font connaitre la bioversité locale!
Le projet d'Aire terrestre éducative vise à développer la découverte de la biodiversité, la pédagogie de projet et la sensibilisation à l'environnement des élèves. Il se prolonge par l'école dehors.
Construire son éco-citoyenneté et observer la nature sur un territoire près de l'école.
création d'ATE sur la commune de Faucogney Les élèves de l'école primaire vont gérer un espace naturel en faveur de la biodiversité.
Découverte scientifique et présentation sensible de l'estran entre deux marées