Etudier et protéger une zone proche du collège. Chaque année: une classe fait évoluer le projet.
S'approprier un espace terrestre et le transformer en aire éducative
Découverte du port et de son environnement proche, sensibilistaion aux enjeux environnementaux.
Les élèves de l'école Moulin du Comte à Rennes découvrent et protègent la nature à proximité de l'école. Futurs citoyens, ils réfléchissent et décident ensemble au sein du conseil de la Terre.
Sensibiliser les élèves sur l’importance de la biodiversité et s'approprier un espace de nature à gérer.
Etude et gestion de l'aire marine du Bain des dames
Et si on construisait notre avenir en découvrant Rosporden !
Mettre la biodiversité au centre de nos apprentissages
Evoluer dans un environnement pédagogique, riche de nature et de diversité, esthétique et ludique pour répondre au besoin d'avoir un espace extérieur végétalisé imaginé par les élèves.
Connaitre et préserver un espace autour du cours d'eau de la Vène de Gigean.
Aménager et faire vivre un terrain attenant à l'école pour en faire un espace d'apprentissages
Permettre à des élèves de CE2 de gérer un espace naturel proche de l'école de manière participative avec l'aide de l'enseignant et d'une référente de l'association Ecopôle.
Rendre concret de nombreux apprentissages en favorisant le vivre-ensemble.
Aidez-nous à connaître et préserver la biodiversité locale et bénéficiez d’une réduction d’impôts en participant à notre projet éco-citoyen.
45 élèves de CE2-CM1 et CM2 étudient une zone située sur les berges de la Roya. Les deux maîtres mots de ce projet sont BIODIVERSITÉ et ÉCO-CITOYENNETÉ "Observer, identifier, inventorier et préserver"