La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Découvrir, connaître le vivant et s'engager pour sa préservation
Les élèves d'une classe de cycle (5ème, 4ème et 3ème mélangés dans une même classe) découvrent et préservent la biodiversité locale en partenariat avec la LPO.
Notre objectif est de permettre aux enfants de connaître et comprendre les enjeux de la préservation de la nature à travers un dispositif qui initie aux principes de la démocratie.
Elèves aujourd'hui, éco-citoyens demain : prendre soin des espaces naturels proches de l'école.
La création d'une ATE avec des élèves de 5ème Segpa : faire la classe en dehors et apprendre d'une manière différente.
Connaitre un espace naturel au sein du village, son écosystème et le gérer durablement en lien avec le Vivant.
Protéger, investiguer et enrichir la biodiversité du bassin versant du Las
La classe des CM1-CM2 vont découvrir des lieux de la commune pour en choisir un qu'ils géreront.
Les Cm2 vont partir à la découverte et la protection d'une zone naturelle proche de leur habitat pour l'inscrire en tant qu'aire terrestre éducative.
Sensibiliser et initier les élèves à la préservation de la biodiversité par une pédagogie active.
apprendre, découvrir, aimer notre environnement!
Découvrir un espace naturel de proximité connu et s'engager collectivement pour sa protection, sensibiliser la population et les promeneurs sur celui-ci.
Le réchauffement climatique et les littoraux rochelais, réunionnais et méditerranéens
Apprendre différemment en faisant l'école dehors et en découvrant la nature.
Gérer, développer et partager démocratiquement l'école du dehors aux autres usagers. 53 CM transforment leur école du dehors en aire terrestre éducative.
Découvrir le monde magique de la nature